【老师开示】应如何恭敬听法
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真如老师说:专心念「 南无大悲观世音」 就能超越,弟子实践后真的超越了。道次根本是依师,依师根本是修信念恩,老师劝谏要死尽偷心,不要觉得不修信就可以度越生死瀑流,就可以得成就;
记得老师说要照镜子哦 ~
发现不喜时,应如树应安住!🙏🙏🙏
不敬法会障道,应如何恭敬?老师说:每听一遍,每一次面对师父的录音带,就要像他老人家坐在你对面一样──如对圣颜!每一次听师父的带子,就是值遇师父的法音的一次因缘,千万不要由于轻忽、不恭敬、前行做得不够,反而招损。大家都知道,如果闻法的动机不对,初一若错,乃至十五,到最后的结果就是──如天成魔。讲到闻法动机,老师直接点出,我们为什么要来听闻《广论》,就是为了解救芸芸众生的痛苦,我必须速疾成佛。老师说,如果目的不是跟佛陀教我们的一样,到最后怎能走在佛法的成就的路上?所以一开始就要调准内心的方向,不要用一些非常下劣的动机来听闻《广论》。老师说,打开《广论》,教典值遇了,师父说法都值遇了,那么为什么要用这样的心来听法?而且一旦养成习惯之后,一上课就是这样一个轻忽的、不敬重的心。
老师也引用《广论》二十七页《三摩地王经》提到的有一种人只会称扬栴檀香,实际上自己并没有这种香。老师说,我们闻思《广论》,就是要改变生命中所有的痛苦,要除苦就要知道取舍处,依教而行,好好持戒。
所以这边的栴檀就好比是戒律,如果只是希求多闻,然后赞美广论有多好,大家快来学呀!自己却不依教而行,这样就是「彼等无尸罗」。老师希望大家常常拿这句话警策自己,从闻法动机开始,结合心续,如法而行,一定要对佛法生起难可值遇的定解。
老师忆起师父诸多敬法的行谊。譬如,师父跟大家上课时,都会非常殷重地用双手捧着《广论》,就像捧着无价珍宝,看过师父这种神情的人,都会肃然起敬,不敢怠慢。老师说他看到师父手捧经典的样子,「觉得像我自己智慧已经下劣成这种样子了,如果再不好好地恭敬教典,恭敬能说法的善知识,在能听闻佛法的时候,不对于法生起敬意的话,这就是一个坏慧的因!如果再坏下去,再继续笨下去,真的已经是无法再接受自己了。」反观我们上课时浮浮泛泛、马马虎虎,老师叮嘱,为了自己的慧命,希望大家每一次、每一次听闻佛法的时候,不管是拿经典、放经典、翻书……所有的动作都要用一种恭敬、珍惜的心,因为这是造业,也是一个修为!
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南無大慈大悲观世音菩萨!
祈求您以慈悲双眼观视悯念!
祈愿社会安宁,幸福音声万世绵延!
祈愿世界祥和,慈悲明月永照人间!
诸恶莫作 众善奉行 自净其意 是诸佛教
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南 无 大 悲 观 世 音
南无大悲观世音,愿我速知一切法。
南无大悲观世音,愿我早得智慧眼。
南无大悲观世音,愿我速度一切众。
南无大悲观世音,愿我早得善方便。
南无大悲观世音,愿我速乘般若船。
南无大悲观世音,愿我早得越苦海。
南无大悲观世音,愿我速得戒定道。
南无大悲观世音,愿我早登涅盘山。
南无大悲观世音,愿我速会无为舍。
南无大悲观世音,愿我早同法性身。
我若向刀山,刀山自摧折。
我若向火汤,火汤自枯竭。
我若向地狱,地狱自消灭。
我若向饿鬼,饿鬼自饱满。
我若向修罗,恶心自调伏。
我若向畜生,自得大智慧。