去上江芮老师的围棋课没几次，路少平就被接二连三的事情连连震惊了。他沉寂的心弦也一次又一次的被围棋拨动,启发着他对生活进行深深地思考。

除了第一次是去教室时被围棋环境和氛围折服之后，后续的几次都是江芮老师的围棋课本身。

第一次上课快结束的时候，他正在埋头收拾记录本、文具盒和孩子书包的时候，突然听到江芮老师要求孩子们去给自己的父母鞠躬，给刚才和自己下棋的对手鞠躬，最后给上课的老师鞠躬。

于是他看到往常调皮的儿子屁颠屁颠的从教室前排跑到教室后面，老老实实地来到他面前，给他深深的鞠了一躬。

儿子养到5岁多了，这是儿子第一次给他鞠躬。虽然，小家伙没觉得啥，但路少平心里却起了波浪。

路少平想起他小时候，父母对老人们都是很尊敬的。家里没什么好东西，但只要一有好吃的，必然会去请他爷爷。

本来他爸过世之后，他爸的抚恤金里面，归他爷爷的那部分已经被他爷爷拿走了。这就等于说，他们家对他爷爷的赡养义务已经尽到了，他们有啥好东西可以不用请爷爷的。

但只要路少平周末从区里学校放学回家，家里或者是磨了老豆腐，或者是下河里捞到了鱼，总之，只要是平时很少吃到的东西，一定会去请爷爷过来吃。

路少平和妹妹一定是等大人们都入座之后才能动筷子的。如果实在是馋的慌了，那也只能在厨房里，没端上桌的时候，偷偷让老妈给切一块。

这种淳朴的尊老孝顺的民风已经深深的印在他心里了。

可是上完学，念完书，到了大都市，买了房子，娶到老婆，生了孩子之后，他发现那些淳朴的风气却慢慢没有了。

由于国家独生子女政策，现在的80后年轻人本身大都是独生子女。从小被父母宠惯了。现在也只生一个孩子，而大人们尤其是隔代长辈们更是生怕两代单传的孩子没吃好东西，不长身体，因此只要孩子肯吃，那就阿弥陀佛了。管他吃相好不好呢。所以对礼节就不敢有更多要求。

因此现在的孩子被“惯势”的，也不管那么多了，桌子上有好东西都自己先动手了，从来不招呼或等大人们。

在这种环境中成长的孩子往往以为自己就是世界的中心，一切都是围绕他在转动的。就好比哥白尼之前的人们一样，以为世界都是围绕地球在转。

所以，孩子长到这么大了，路少平从来没想过让孩子给自己鞠躬，应该教育孩子要感恩，记住父母的辛苦。总觉得那可能是孩子长大后自然就会懂的事情。

可，有时候，他看到他正在上大学的小舅子对他岳父岳母大不敬，而他岳父岳母却没有办法的时候，只是感到不舒服，但也不知道问题到底出在哪里了。

那天，就在江芮老师的围棋教室里，孩子的深深一躬，把路少平给鞠醒了。

对孩子的礼节要求，对父母的尊重就应该是从小要求的。期望等长大了，孩子自然就会懂，那就是在自欺欺人。一旦孩子从小习惯了不尊重，不感恩，等他长大了，那就不是孩子“知识上”不知道要孝敬父母，尊重父母的事情了，而是这么多年养成的，小时候父母平素也没怎么在乎的不尊重的日常行为已经很难改掉了。也就是知行不能合一了。

那天江芮老师要求孩子们给父母鞠躬、给对手鞠躬，给老师鞠躬，就是以这个实际行为告诉孩子们，生活中时时处处都应该感恩。感恩就应该是像我们呼吸一样自然的事情。

给父母鞠躬、给对手鞠躬，给老师鞠躬，只有这样的实实在在行为教育而不是空洞的口头说教，才能真正让孩子养正正确的感恩行为习惯。

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