这所学校的“江湖地位”,不止动摇了长沙城
长沙有座妙高山,妙高山顶妙高峰,妙高峰下十一中,十一中内智慧生。毛主席说,长沙是个好地方;教育局说,十一中是所好学校。被评为湖南省示范中学的长沙市十一中,用了一百一十一年的时间,书写了长沙“美的”教育。
“全面开启新学期工作,进一步提高学校办学质量”,十一中校长聂庭芳在新学期首场信息教育培训会上的要求掷地有声,身为十一中锐意改革的顶层设计师,聂校长一直在运筹帷幄。百年老校如何始终走在时代前列,“美的”教育如何在信息化时代传承与创新,且听教科室主任胡成的“智慧说教”。
2017年下半年,十一中获得了教育局的专项投资
早在几年前,十一中就已经当选“湖南省现代教育技术实验学校”。在教育信息化的推动下,学校教育技术装备不断升级、教育理念不断更新、教育方向不断转变。“十一中一直在积极探索、积极发展教育信息化,正是因为我们前期信息化工作做得扎实,所以在今年的下半年,学校获得了教育局的专项投资,用以学校信息化硬件的改造、学校专用数据中心的建立、云办公平台的建设等,而在这一系列工作中,智学网的应用推广更是重中之重”,胡主任说。
我们将在全校推广智学网
“自一年前学校在高中部应用智学网开始就好评不断,高中部的老师们都已经常态化应用。大数据教学得到了校长聂庭芳的重视与支持,他更是建议从本学期开始,将在全校推广智学网的使用。智学网能够实现教学各个场景的数据采集分析,它带来的数据切实提高了教学的精准性,实现了学生的个性化学习,而利用信息技术让学习更加自主、更加个性化,正是我们学校一直努力的方向”,胡主任强调。
智学网有三大优势不得不提
结合自身在教学实践中的经验和案例,胡主任分析了智学网在十一中的具体应用情况。三个点,让他对智学网“爱不释手”。
一,智学网对线下教学数据的采集意义重大:十一中每周都有周考,通过智学对周考的全程记录,系统把学生的具体成绩数据与成长数据呈现给老师,老师也可以随时随地调取考试数据并查看原卷,这样就能及时跟踪了解学情,帮助解决问题;
二,智学报告的班级共性错题功能强大:虽然每个学生都有错题本,但是由于学生学习习惯不同、学习能力不同,错题本真正取得效率的比例并不高。智学网学业报告中的班级共性错误功能,可以指导老师讲评,提升讲评效率,及时解决巩固了班级学困点;
三,智学网对优秀学生的个性化学习帮助巨大:智学网的知学宝对成绩上游学生的帮助效果立竿见影。学生们特别喜欢成绩PK,在一个精准目标的基础上,互相比赛,相互提升,这是跟其他教育产品比,最好的功能。
自适应学习是一个神奇的存在
其实,在对学生的培优过程中,智学网的好友伴学、成绩PK等良性竞争机制功能的开发以及学生个性化错题的学习,一直是科大讯飞探索学生个性化学习与个性化发展的方向。而如何设计十一中学生个性化学习的路径,胡主任指出,“十一中有60个班,3000多名学生,作为湖南省领先的‘文化+艺术’双轮齐驱的学校,对艺术生的特殊教育成就了十一中的‘江湖地位’。每个艺术生都有很明显的个人特色,如何运用信息化手段帮助他们个性化发展,是我们做得最难也是最好的事情。”
“艺术生不仅有文化课的压力,也承受着艺术课的压力。以音乐生为例,一个学生每天放学要练四小时的琴,那用于文化课的时间就少之又少。艺术生有很难过的两个坎:一是每年高二的学业水平考试,艺术生必须放下艺术课,主攻文化课,非常辛苦;第二点就是高二升高三,他们都需要出校,等到下学期回来的时候,很多同学的文化知识都已经忘记。所以学校一直在寻求一个学习平台,能够通过线上作业、个性化作业把优质的、符合他们自身情况的学习资源推送给艺术生,无需耽误很多时间,却能提升学习效率,也就是你们自适应学习的少做题、做好题、做对题,每个学生都可以有不一样的学习题目,就这一点,自适应学习就是一个神奇的存在!”
我们真的需要人工智能的帮助
聂庭芳校长说过,十一中要利用好信息化教学、专注明年的新课改,就要重新认识学校“美的教育”,生命是美的教育的基础,共生是美的教育的平台,精神是美的教育的核心,素养是美的教育的中心,质量是美的教育的目的。人工智能时代,“美的教育”’一定会做到更“美”。
而在谈到智学网是科大讯飞人“工智能+大数据”的个性化教与学系统时,胡主任也感叹,“我个人觉得,我们真的需要得到人工智能的帮助!像智学网的智能批改,如果老师自己改了一份试卷,那机器就会按照这个标准把剩下的试卷全部智能批改完成,这就是强大的人工智能,它已经在教学中实际应用起来;而在课堂上,智学的系统还能根据学生的不同情况,推荐不同的学习资源,人工智能已经做到能够结合日常数据指导老师分层教学,这对老师因材施教很有帮助。当然,人工智能对教育教学的作用肯定还有更多、还能更深,未来如何更好利用人工智能帮助老师减负增效,帮助学生提升学科水平与核心素养,是我们共同努力的方向!”
长沙市十一中
长沙市第十一中学,是湖南省示范性普通高级中学,全国教育科研项目实验学校,全国外籍教师口语教学合作实验学校,湖南省中小学现代教育技术实验学校,湖南省艺术教育工作先进学校,湖南省花园式单位,长沙市文明单位。学校创办于 1906 年,其前身为“妙高峰简易师范”,1953 年正式更名为“长沙市第十一中学”。百余年来,学校致力于文化的传播,人格的塑造,灵魂的升华,培养了 3 万余名社会栋梁。