ACS Guide to Scholarly Communication《ACS学术交流指南》是ACS美国化学会推出的在线参考工具书,旨在为学生、研究人员、教育工作者和图书馆员提供他们掌握“学术交流/传播”所需的指导与建议。
优势与特色
该指南适用于广泛的学科领域,而不仅仅是化学。
以在线数字形式出版,及时反映当下快速变化的出版与数据共享趋势。
蕴含大量生动的多媒体资源将复杂的概念化繁为简;跨章节的交叉索引与超链接使内容导航与阅读更便捷。
内容不断更新并扩充,从如何在科学期刊上发表文章以进行“学术交流”,扩展至预印本、开放获取、机器可读数据,乃至专利、向公众和决策者传达科学的复杂细节、超越化学的科研数据协议、科研伦理道德等广义的“学术交流”主题。
该指南的编辑与作者均是各自所在领域的资深专业人士,包括期刊编辑、科研领袖、图书馆员、信息数据专家等。
免费样章试读
1.5.2 Benefits & Challenges of Open Access 开放获取的益处与挑战
作者:Ye Li
化学与化学工程图书馆员,麻省理工学院(MIT)
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3.0.2 What Is Data? 什么是“数据”?
作者:Gregory M. Banik
信息部总经理,Bio-Rad Laboratories(伯乐生命医学产品公司)
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6.1.5 Gender & Sexuality 在学术交流中何时及如何提及性别与取向
作者:Sabrina J. Ashwell
文字编辑,《化学与工程新闻》(C&EN)
作者:Manny I. Fox Morone
副主编,《化学与工程新闻》(C&EN)
作者:Alison Kreckmann
图书助理编辑,ACS美国化学会
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