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二年级数学,乘法的初步认识
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本节课的主要内容:
1、加数相同的加法算式可以写成乘法算式。
2、认识乘号,乘号“X”是英国数学家奥特雷德在1683年最早使用的。
3、认识积,两个数相乘的结果叫做积。
4、乘法算式的读法。
例1:有7束花,每束花有2朵,一共有多少朵?
加法算式:2+2+2+2+2+2+2=14
乘法算式:2×7=14读作:2乘7等于14
或:7×2=14读作:7乘2等于14
例2:3个5相加
加法算式:5+5+5=15
乘法算式:5×3=15读作5乘3等于15
或:3乘5等于15
那么,经常出的题型就有:
(1)3个8相加,和是( )。
(2)一个数乘数是3,另一个乘数是4,积是()。
(3)4和5相乘,积是()
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