二年级上册语文《语文园地八》
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本课主要内容：
一、识字加油站
给下面的动物分类
狼 猩猩 海龟 白鹤 鸽子 羚羊 蚯蚓 螃蟹 蝴蝶 蚕
哺乳动物：狼、猩猩、羚羊
鸟类：白鹤、、鸽子
环节动物：蚯蚓 、蚕
爬行动物（两栖动物）：海龟
节肢动物：螃蟹
昆虫：蝴蝶
二、字词句运用
1、大家都睡着了，突然响起咚咚咚的敲门声。
2、哗啦哗啦，雨不停地下着。
3、啪的一声，铅笔盒掉在地上了。
4、雨唰地一下下了起来。
5、吱呀一声，门开了。
6、弟弟在家里把锅碗瓢盆敲得叮当作响。
7、小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱着歌。
三、日积月累
狼吞虎咽 惊弓之鸟 胆小如鼠
龙飞凤舞 漏网之鱼 如虎添翼
鸡鸣狗吠 害群之马 如鱼得水
关于动物的成语：鼠目寸光 九牛一毛 虎视眈眈 狡兔三窟 画龙点睛 打草惊蛇 马到功成 三阳开泰 杀鸡儆猴 鸡犬升天 鸡鸣狗盗 猪朋狗友
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《称赞》这篇文章内容既生动有趣又寓意深刻，是一篇很有启迪意义的童话故事。
当小刺猬看见小獾在学做板凳，可是做得都很粗糙时，小刺猬没有取笑、打击小獾，而是真诚地对他说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”后来，小獾把板凳做得越来越好了，还学会做椅子，就要送一把椅子给小刺猬，并说：“在我有点泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。”
于是小刺猬也把摘来的苹果送给小獾两个，小獾称赞说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”小獾也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”
小刺猬和小獾都能善于发现对方的优点，能真诚地称赞对方，于是都变得那么快乐。虽然只是一句平谈如水的话，但因为是发自内心的称赞，也就产生了意想不到的效果——“使我有了自信！”“消除了我一天的疲劳！”瞧，这都是称赞的神奇的魅力！
通过一个浅显易懂的故事却揭示了一个深刻的道理——人际交往中需要互相欣赏、称赞。
每天坚持陪孩子学习十分钟，影响孩子的一生。
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