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利用思维导图,一分钟抓住看图写话的要素
相信大家都在等我们出看图写话的视频,因为我们最近在研究一种新的方法来讲解看图写话。下面先跟大家剧透一下:
下面我们以植树节为例:
仔细观察图片,图上有谁?他们在干什么?他们会说什么话?
那么,就可以用思维导图的方式,把图片的主要要素写下来。
第一步,把看到的事物写下来。
茵苗扶着小树苗。 小敏给小树苗浇水。
第二步,想象事情发展的经过。
起因——>经过——>结果
植树节到了,茵苗和小敏到郊外植树,绿化环境。你看,茵苗扶着小树,小敏给小树苗浇水,他们干得多认真啊!
那么,文章的主干已经出现了,就可以运用各种修辞手法,把文章写得更加生动形象,还可以想一想人物的对话。
春天到了,小草儿悄悄地从地里探出了小脑袋。
今天是植树节,小敏和茵苗拿着工具和树苗来到郊外植树。小敏先拿起小铲子在地上挖了一个坑,接着把小树苗放进坑里,然后把土培到树根上,茵苗往后退了几步,看到树苗不很直,就上前把小树苗扶正,最后小敏给小树苗浇上了一点水。小树种好了,茵苗和小敏擦擦头上的汗水,心里特别高兴。茵苗轻轻地摸了摸小树,说:"小树,快快长吧!长大了,我们好在树荫下乘凉、做游戏。"
小树好像听懂了似的,在微风中点点头。
在观察一幅图的时候,首先要把图中出现的关键因素写下来,在根据各个元素之间的关系,写出一些短句,最后再把句子连成一段话。
每天坚持陪孩子学习十分钟,影响孩子的一生。
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