二年级下册数学：今天是几月几日星期几，求几月几日是星期几？

             在前面的第一课中，我们已经学习了今天是星期几，再过几天是星期几这一类型题的解题方法。我们这一节课要学习的就是今天是 “今天是几月几日星期几，求几月几日的是星期几”的解题思路。

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例2：3月1日是星期六，3月15日是星期几？3月19日呢？

这种问题实际上就是第一种类型的升级，所以只需要先求出过了几天，问题就可以转化为第一种类型了。

解析：

第一步：求出经过了几天

先算15-1=14（天）

再算14÷7=2（周）也就是刚好过了2个星期。

所以3月15日还是星期六。

第二步:

19-1=18（天）

18÷7=2（周）……4（天），

也就是两个星期多4天。

先看过了2个星期，还是星期六。那么，现在就只要知道，再过4天是星期几就可以了。

6+4=10 

注意：如果加起来的数字大于7，应该减去7，才是星期几。

10-7=3

所以，3月19日是星期三。

练习1：3月1日是星期六，求4月1日是星期几？（3月有31天）

31÷7=4（周）……3（天）

也就是四个星期多3天。

先看过了4个星期，还是星期六。那么，现在就只要知道，再过3天是星期几就可以了。

6+3=9

注意：如果加起来的数字大于7，应该减去7，才是星期几。

9-7=2

所以，4月1日是星期二。

练习2：4月2日是星期三，5月2日是星期几？5月7日呢？

30÷7=4（周）……2（天）

3+2=5

所以，5月2日是星期五。

从5月2日到5月7日又过了：7-2=5（天）

4月2日到5月7日一共过了：30+5=35（天）

35÷7=5（周）

所以，5月7日还是星期三。

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