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三年级填空作文:《难忘的生日》+写作纲要

陈华珊 茵苗JY 2022-06-06

三年级上册语文第四单元作文:续写故事

本次的习作要求结合课文的图片续写故事,围绕过生日这个主题来写。

写《难忘的生日》的时候可以分成下面几个部分;

1、写同学们讨论过自己的生日;

2、同学们为李晓明庆祝生日作准备;

3、李晓明感受到同学们的友谊 。


1、同学们讨论过自己的生日怎么过?

要写出同学们讨论的时候,李晓明的表现:一言不发,默默回到自己的座位上,黯然神伤。


2、同学们为李晓明庆祝生日作准备?

可以把同学们讨论的具体内容写出来:

李晓明的生日在周末,同学们打算一起到他的家里帮他过生日;或者说,同学们打算约他到公园里,给他举行一个热闹的生日派对……

如果是聚会的话,需要准备蛋糕、零食等,准备的过程也要详细说一说。

同学们会给李明送什么礼物?

礼物不能太贵重,要以学习用品为主。


3、在给李明庆祝生日的时候,李明的心情怎么样?

通过描写人物的表情、动作、语言来表现人物的心情。


下面这篇作文是写同学们在教室里给李明庆祝生日,同学们给他唱生日歌,送他礼物,后续的故事还会怎么样呢?


参考答案:

      一天中午,同学们聚在一起讨论着最近发生的高兴的事情。小敏说:“(我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的蛋糕。)”小青说:“(我也刚刚过了九岁生日,生日那天是我们全家人一起过的。)同学们你一言我一语的,聊得不亦乐乎。李晓明站在一旁,插不上话,只能闷闷不乐地回到自己的座位上。

       李晓明也快过生日了,但是他的爸爸妈妈都在外地工作,没有办法回来给他过生日,一想到这里,他的眼眶就充满了泪水,心里难过极了。

         第二天早读课的时候,小青就跟小敏说:“(李晓明的爸爸妈妈在外地工作,我们可以一起为他庆祝生日。)”小明敏了,连连点头,说:“(好啊!放学后我们一起商量商量怎么给李晓明庆祝生日!)”说干就干,同学们经过一番筹划,已经制定了为李晓明庆祝生日的计划。

       李晓明生日那天,同学们早早来到教室,七手八脚地忙碌起来,有的吹气球,有的挂彩带,有的布置黑板……李晓明一走进教室,同学们就唱起了生日歌:“祝你生日快乐……祝李晓明生日快乐!”同学们给他准备了很多的礼物,有(漂亮的笔记本),有(精美的钢笔),有(香香的肥皂花),还有一张(全班同学的大合照)……

       李晓明看着一份份精美的礼物,忍不住流下了感动的泪水,说:“(谢谢同学们,这是我过得最高兴、最难忘的一个生日。)”

     更没想到的是,同学们还给他准备了一个更大的惊喜。放学后,小青请晓明一起到公园里玩。一到小公园,就看见同学们围坐在在一块洁白的桌布上,桌布上放着一个漂亮的生日蛋糕,上面还写着“生日快乐”四个字。他们一边拍手一边唱着生日歌,每个同学脸上洋溢着愉快的笑容。彩色的蜡烛像朵朵花儿点缀着雪白的奶油蛋糕,格外醒目。小青拉着晓明坐到蛋糕前面,让他许愿。晓明双手合十,轻闭双眼,在心里许下了愿望。接着,晓明鼓起腮,用力一吹,蜡烛全灭了。小伙伴们纷纷鼓掌,并异口同声地说:“祝你生日快乐!”   

           晓明和同学们一起吃着美味的生日蛋糕,大家都开心极了!

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