三年级上册语文修改病句参考答案
10月14日，发布了《语文园地三》的教学视频和一篇修改病句的专项练习。
因为小朋友刚刚学习修改符号，所以修改符号的格式一定要非常注意。
改正符号：被修改和修改的内容之间一定要用线连接起来
增补符号：跟家长以前学的是不一样的，不要用自己以前学习的内容来教孩子。
删除符号：删除线要连在圈出来的内容上。
修改病句常见的类型、修改技巧+练习
（点击上面的链接，即可跳转到相应的练习）
下面这份修改病句练习的答案：
1、我们要不断改进学习方法，增加学习效率。
病因：搭配不当
我们要不断改进学习方法，提高学习效率。
2、言行不一致的人，是一种极坏的作风。
病因：搭配不当
言行不一致，是一种极坏的作风。
3、我在区运动会上，为学校争得了名誉。
病因：用词不当
我在区运动会上，为学校争得了荣誉。
4、两山之间流动着弯曲的小路。
病因：搭配不当
修改1: 两山之间流动着弯曲的小河/小溪。
修改2：两山之间铺着弯曲的小路。
5、我们必须讲卫生的习惯。
病因：成分残缺
我们必须养成讲卫生的习惯。
6、山村里，满山遍野到处都是果树。
病因：成分赘余
修改1：山村里，到处都是果树。
修改2：山村里，满山遍野都是果树。
7、我有一条很红的鲜红的红领巾。
病因：成分赘余
修改1：我有一条鲜红的红领巾。
修改2：我有一条很红的红领巾。
8、春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。
病因：成分赘余
修改1：春天，路两旁栽上了绿油油的树。
修改2：春天，路两旁栽上了绿树。
9、灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。
病因：搭配不当
灿烂的阳光照耀着大地。
10、花园里开满了各种各样的黄菊花。
病因：成分赘余
修改1：花园里开满了各种各样的菊花。
修改2：花园里开满了黄菊花。
11、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。
病因：搭配不当
大家都讲卫生，我们的健康就有保障了。
12、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
病因：成分残缺
看了这部电视剧，我们都留下了深刻的印象。
13、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
病因：成分残缺
修改1：听了这段报告，我们懂得了许多道理。
修改2：这段报告，使我们懂得了许多道理。
14、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
病因：关联词错误
即使你是天才，也同样离不开老师的培养教育。
15、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
病因：搭配不当
修改1：这种不爱惜劳动成果，任意浪费的行为，是可耻的。
修改2：不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
16、我们要增强克服困难的信心和方法。
病因：搭配不当
我们要增强克服困难的信心。
17、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
病因：搭配不当
我们要认真纠正自己的错误。
18、少先队员要热爱祖国和公共财物。
病因：搭配不当
少先队员要热爱祖国和爱护公共财物。
19、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
病因：搭配不当
小兴安岭是个美丽的地方。
20、妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。
病因：归类不当
修改1：妈妈买了水果，还有巧克力。
修改2：妈妈买了桃、苹果，还有巧克力。
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