视频：三年级上册课文22《父亲、树林和鸟》课文讲解

Original 陈华珊茵苗JY 2022-06-06

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《父亲、树林和鸟》这篇课文讲的是一个春天的黎明，父亲带我走过一片树林，“我”感受到父亲对树林和鸟的喜爱之情。这篇课文的结构是总分，先概括地写“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟”，然后具体地写“父亲发现林子里有不少鸟”、“闻到鸟味”、“听到鸟叫是父亲最快活的时刻”“担心鸟起飞被猎人打中”。

这篇课文课后有几个问题，是课内阅读理解的考点：

1、为什么说“我真高兴，父亲不是猎人”？

因为父亲对鸟的习性非常了解，如果父亲是猎人的话，鸟儿一定逃不过父亲的捕杀，所以“我真高兴，父亲不是猎人。”

2、你同意下面的观点吗？

（1）父亲一生最喜欢树林和鸟。

同意，因为父亲只从树叶动、用鼻子闻就能知道林子里有不少鸟，当“我 ”还没有发现鸟的时候，父亲却知道鸟要歌唱了。由此可见，父亲一生最喜欢树林和鸟。

（2）父亲对鸟的习性十分了解。

同意，因为父亲用鼻子闻就能知道“林子里有不少鸟”，知道“鸟”什么时候要歌唱，知道“鸟”飞离树枝的一瞬间最快活，所以说父亲对鸟的习性十分了解。

（3）父亲很善于观察。

同意，父亲通过无风而动的叶子，就能判断出树林里有鸟，由此可见，他非常善于观察。

（4）父亲热爱自然

同意，因为父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟，树林和鸟都是大自然的一部分，所以说父亲热爱自然。

（5）父亲曾经是个猎人。

不同意，父亲对鸟的习性非常了解并不能说明父亲就是猎人，并且课文最后一段明确地说：“我真高兴，父亲不是猎人”。

3、说说加点部分给你什么感受。

再做这种题目的时候，首先看看该词语属于什么词性，是什么意思，有什么作用，然后跟整个句子结合起来，跟整篇课文结合起来回答。

4、为什么第13-15自然段只有一个前引号？

引号的特殊用法，如果引用的文字连着有好几段，每一个自然段开头都应该只用一个前引号，直到最后一个自然段末了才用一个后引号。