三年级下册数学两位数乘两位数的乘积是几位数专项讲解

1、□2×32要使积是三位数，□最大填（   ），要使积是四位数，□里最小填（    ）。

2、8□×12，当□里填（   ）时，这个算式积是三位数，要使积是4位数，□里可以填（    ）。

像这类题要怎么做呢？

可能很多小朋友会很困惑。

下面我们将这种题进行拆分。

（1）2×□，要使积是一位数，□最大可以填（   ），要使积是两位数，□最小可以填（   ）。

（2）3×□，要使积小于20，□最大可以填（    ），要使积大于21，最小可以填（    ）。

（3）4×□，要使积小于30，□最大可以填（    ），要使积大于30，最小可以填（    ）。

（4）5×□，要使积小于30，□最大可以填（    ），要使积大于39，最小可以填（    ）。

这些内容是不是很容易，我们在二年级的时候就已经学过了。

现在我们学习了一位数乘多位数，两位数乘两位数等内容，难度实际也是增加。

（13）35×□，要使积是两位数，□最大可以填（   ），要使积是三位数，最小可以填（   ）。

（14）50×□，要使积是两位数，□最大可以填（   ），要使积是三位数，最小可以填（   ）。

（15）55×□，要使积是两位数，□最大可以填（   ），要使积是三位数，最小可以填（   ）。

（16）21×□1，要使积是三位数，□最大可以填（   ），要使积是四位数，最小可以填（   ）。

到了这题，是不是就是现在所学碰到的难点了，那么要如何做呢？

如果，我们将21看成20，后面的位数也可以看成一个整十的数，那么就有

40×20＝800,20×50＝1000。

800是三位数，1000是四位数。

答案是不是很快就可以得出来，不过这种只适合个位数小于5的数。

下面我们来看另外一道题。

（17）35×□3，要使积是三位数，□最大可以填（   ），要使积是四位数，最小可以填（   ）。

这道题，如果我们还是把35看成30，后面看成整十的话，就有

30×30＝900,30×40＝1200。

这样得出的结果是错误。

这个时候需要怎么做呢？

当乘数中有一个数的十位大于或等于3的时候，就不能将乘数后面的小数看成整十，（如要看成整十，十位必须进位，也就是将35看成40。）不过要求的数是可以看成是整十。

如刚才（17）题，35×20＝700,35×30＝1050

40×20＝800,40×30＝1200.

700,800都是三位数，1050,1200都是四位数，这样结果才不会出错。

那么开始的8□×12，又要怎么看呢？

这个是另外一个难点，我们留在下篇文章，继续为大家讲解。

 练习：

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