“花式”期末考，新区这些学校真敢“玩”！

“花式”

期末考

口算通关、快乐购物、

勇闯智慧岛……

学期末，

一场场趣味横生的闯关游戏

在江北新区各小学开展。

为了贯彻落实国家“双减”政策，倡导学生乐学乐考，江北新区各小学一、二年级采取无纸化期末考，全方位、多角度地对学生综合素养进行评价，让学生在游戏化体验中感受学习的乐趣。

覆盖多个学科

趣味闯关助成长

“哇，学校里好漂亮啊……”“我好像来到了美丽的大森林！”“孩子们，今天我们要去丛林探险了！你们都准备好了吗？”南京市江北新区浦口实验小学浦园路分校一、二年级的学生有序来到“丛林大探险”活动现场，从“迷雾岛”到“神秘山洞”再到“丛林转转乐”场地，一关又一关，学生身临其境，在玩中考、考中乐，体验感非常强烈。

“记忆乐园关”“句子花园关”“能说会道关”“计算达人观”“时间管理关”“方向辨别关”，这是南京市第二十九中学天润城分校为二年级学生设置的语文、数学学科期末测试闯关游戏。“你喜欢什么动画片？”“你想养一只动物吗？”“长大后想干什么呢？”一个个小问题让学生走进语言的乐园，感受语文的魅力。

知识贴近生活

加强实际运用能力

知识源于生活，用于生活。南京市江北新区铁路小学本次测试考查的关键在于，学生能否将知识运用到生活中。“模拟购物难不倒我”“诗文我来背，这个我都会”“卡片上的生字我都认识，我是识字小达人”……学校语文学科设置了“盲盒抽题”游戏，将识字、背诵、查字典、口语表达等语文要素融入其中；数学学科设置了“口算通关”“我和时间交朋友”“物品有多长”“模拟购物”等游戏，与学生的生活实际相关联，考验孩子们的计算能力和解决问题的能力，深入感受到数学的乐趣。

南京市力学小学海德北岸分校以“勇闯智慧岛”为主题，学生化身为“谦谦朗读者”“睿智银行家”和“达人翻译官”进行闯关，各位任课老师化身为守护各个闯关岛的“岛主”，从听、说、读、写等维度，考查学生对知识技能的实际运用能力，让学生在闯关中巩固学科知识。

特色活动趣味多

打造多元化体验

新区教育和社会保障局基于“双减”政策的落实，鼓励支持学校开展特色教育活动，发现和发展学生多方面的潜能。

“语”你有约、“数”你最棒、“动”出精彩、“音”你而“美”、攻无不“科”等十一个融综合性、趣味性、情境性和知识性于一体的游园项目在南京市江北新区柳袱小学展开，学生对于这种新颖有趣的测试方式跃跃欲试，认读词语、设计妙算、跳过障碍物、唱歌跳舞样样精通，趣味十足。

南京市江北新区浦口实验小学学生身着汉服，充满活力，他们在游戏中时而畅游文海，熏陶古典，时而化身小小数字达人，玩转数字，在“玩”中巩固知识，体验多元化的期末综合测评。

还有更多学校的趣味期末测评正在进行，

我们一起来看看吧~

南京金地未来学校

学校将音、体、美、科学等课程的测试内容与语文、数学的知识点融合，将学科的知识技能与能力素养融合，将隐性思维在游考的过程中显性化，将动手操作、行为习惯、合作参与的过程性检测游戏化。

南京市南化第三小学

语文学科设“识字高手”“记忆达人”“故事大王”三关，分别考察孩子们的识字、诗文诵读以及看图说话的能力，让孩子们在闯关中既感受国学经典的魅力，又积累语言文字，培养观察和口头表达能力。数学学科设“口算魔盒”“图形拼搭”“快乐购物”三关，分别考察孩子们的口头计算、观察操作以及问题解决能力。

南京市琅琊路小学明发滨江分校

学校开展了“发现儿童的美好 启迪儿童的智慧——一二年级童子功挑战赛非纸笔性测评”活动。活动采用了新颖的星级评价方式，趣味十足。“母语乐园、数字城堡、拼读王国......”在不一样的夏日里，孩子们开启了一段奇妙的旅程，收获着内心的丰盈与美好。

南京一中江北新区教育集团第一小学

在本次期末综合展评暨“夏至”主题综合活动中，各学科教师跨界合作，打破了学科之间的壁垒，将各学科知识横向、纵向联系，有机结合，将本学期所学知识、能力的考查融入到有趣的通关游戏中，以“根植民族情感”为轴心，以“跨界融合、实践创造”为基本形式，实现“五育融合”。

南京市江北新区浦厂小学

学校组织一、二年级学生开展了主题为“乘着火车去旅行 星级评价伴成长”的体验活动。老师们创设了乘坐动车的实际情境，通过不同站点的体验，让学生在玩乐中体验学习的乐趣。孩子们朝气蓬勃、自信满满。负责评价的老师耐心为每个孩子口述问题，孩子们排着整齐的队伍和老师面对面交流。到达每个旅行站点后，根据学生的具体表现由“授票员”给出相应星级评价。

“双减”政策落地后，

考试不再是唯一

评价学生学业水平的标准。

一场场融知识性和趣味性

为一体的闯关游戏，

让学生在游戏闯关中增趣，

在闯关中增智，在闯关中成长。

下一步，江北新区教育和社会保障局将针对各学校无纸化考试具体操作中发现的问题，进一步完善无纸化考试评价体系与机制，真正做到“减负不减质”，促进学生德智体美劳全面发展，绘就更为灿烂的高品质活力教育新画卷。

来源｜新江北报全媒体记者 杨思楠

编辑 | 新江北报融媒体中心 冯渤

主编 | 江知北

校对 | 唐肖春

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