查看原文
其他

【宅家数学课】苏教版四年级数学下册 5.2《用画图的策略解决实际问题(二)》 视频讲解

江苏数学 2021-05-28



用画示意图的策略解决问题

1.看图填空。

(1)正方形的边长是( ),它的面积是( )。

(2)正方形变成长方形后,面积增加了( ),大长方形的宽是( )。

(3)小长方形的长是( ),宽是(  )。

(4)大长方形的长是(  ),宽是(  )。

 

2. 从一张长20米、宽15米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,剩余部分的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答)

3. 张老师家有一块长方形菜地,如果长增加5米,面积就增加50平方米;如果宽增加3米,面积就增加60平方米。这块长方形菜地的面积是多少平方米?

 

 

4.一块长方形的花布,如果长减少5分米或宽减少3分米,面积都比原来减少45平方分米,原来这块 花布的面积是多少平方分米?(先分别在图中画出长减少和宽减少的部分,再解答)

5.植物园有一块空地长85米,宽50米,现进行规划,把这块地的长增加了20米,宽增加到85米,这块地的面积新增了多少平方米?(在下图中画出增加的部分,再解答)

6.光明小学有一块边长8米的正方形草坪,四周有一个宽1米的花圃,在花圃里栽牡丹花,每棵占地1平方米,一共要栽多少棵?(先在图上画一画,再解答)

7. 人民剧场原来有座位40排,每排28个座位。扩建后,增加了5排,每排增加了4个座位,扩建后比原来多坐多少人?

 

 

8. 一个正方形,如果它的边长增加5米,所形成的的正方形比原来正方形的面积多95平方米,原来正方形的边长是多少米?(先画出示意图,再解答)

    您可能也对以下帖子感兴趣

    文章有问题?点此查看未经处理的缓存