【微课堂】统编语文三年级下册《语文园地六》图文解读
师者,所以传道受业解惑也
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知识点
理解的常用方法
1、联系上下文,在语境中理解。
2、结合生活实际或经验理解。
3、可以查查字典、词典,或者上网查查资料,还可以向别人请教。
结合生活经验,我理解了《剃头大师》里“这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样”这句话,因为我也有过这样的经历。
联系上下文,我知道了“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”,原来是在写小孩子们的样子。
理解难懂的句子,还可以查查资料,或者向别人请教。
理解难懂的句子和理解难懂的词语一样,可以运用“联系上下文、结合生活经验、查找资料、询问他人”等方法。
旭日东升,海滨哨所,海防战士们已经早早起床,他们有的站在一艘军舰上向四周瞭望,有的在附近岛屿上四处巡逻。沙滩上,美丽的贝壳静静地躺着,和缆绳、铁锚相望,他们一起说着悄悄话。
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第一句话中“熟”的意思是“食物烧煮到可以食用的程度”;第二句话中“熟”的意思是“因常弹琴,而知道得很清楚。”
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第一句话中“味道”的意思是“舌头接触苹果时所得到的感觉。”;第二句话中“味道”的意思是“有趣味、有意味。”
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第一段话是围绕“我的表弟小沙天生胆小”写的;第二段话是围绕“他们高兴极了”写的。
◇ 小丽多才多艺…… ◇ 雨下得真大…… |
见善则迁,有过则改。
见到美好的人和事就努力学习,有了错误就马上改正。过而不改,是谓过矣。有过错却不加以改正,这才是真正的过错,意指劝导人改过。人谁无过?过而能改,善莫大焉。
谁能不犯错误呢?犯了错误而能改正,没有比这更好的事情了。改过不吝,从善如流。
改正过错不要吝惜, 听从正确的意见要像水从高处流到低处 一样迅速自然。
图文解读
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