【微课堂】统编语文二年级下册《语文园地七》(图文解读+知识要点+同步练习)
师者,所以传道受业解惑也
识字加油站
这些词语都是我们平时打扫卫生的时候用到的工具和要做的事情。
字词句运用
【我发现】
带点的字都是左右结构的字,表示动作。
摸:用手接触或轻轻抚摩。
读:依照文字念。
揭:把盖在上面的东西拿起,或把粘合的东西分开。
【我发现】
这些都是比喻句,它使说明对象更加生动形象。
【练一练】
用“好像……”“像……”造句。
十五的月亮好像一个大圆盘。
早晨的太阳像一个红红的大石榴。
写话
【点拨】
首先根据自己的生活实际想一想自己喜欢什么样的小动物,然后把理由整理一下写下来。可以从小动物的外形、生活习性等一两个方面来写。
【举例】
我想养一只小狗。因为小狗是人类最忠实的朋友。它除了能够带给我快乐以外,还会帮我看家。
狗狗的皮毛茸茸的,摸起来非常舒服。它有一双像钻石一样亮晶晶的眼睛,有灵敏的嗅觉,能嗅到千里之外的气味,正因为狗的嗅觉如此灵敏,所以公安局里的叔叔抓坏人时经常把警犬带上,它们一会儿就知道坏人在哪里。
狗狗很忠诚。无论它的主人有多么穷苦,它也会对自己的主人不离不弃。因为它知道,自己的主人永远对自己最好,谁都比不上。
【写一写】
书写提示
【小提示】
有的字变成偏旁后,某些笔画的大小和形态要发生变化。
日积月累
【知识窗】
什么是二十四节气?
二十四节气:将冬至到夏至再到冬至之间的时间段(约365.25日)也就是岁实(回归年),分割为24段(每段约15日2时5刻),每段起始于一个节气。
我爱阅读
【词语理解】
尺寸:指长短,大小。
核桃:一种落叶乔木,果实可食,亦可榨油、入药。
合身:衣服尺寸适合身材。
【概括段意】
第1自然段:月亮姑娘想做衣裳。
第2—4自然段:月亮姑娘找裁缝师傅做的三次衣裳穿不成。
第5自然段:月亮因为一直在变,所以没有合适的衣裳。
【主题概括】
课文通过讲述月亮姑娘找裁缝做衣裳,几次都没有穿上的故事,告诉我们月亮每时每刻都在变化的道理。
【看图讲故事】
图文解读
同步练习
参考答案:
一、看拼音写词语。
(扇子) ( 遇见) ( 安心 ) ( 根本) ( 商店 )
(决定 ) (夫人 ) (完全) (卖点) (泉水)
(倒水) (搬家) (工整 ) (纺织) (消息)
二、照样子,写成语。
自由自在 自( 作 )自( 受 ) 自(由)自(在) 自(生)自(灭)
三、成语接龙。
尽心尽力——(力不从心)——(心满意足)——(足不出户)——(户枢不朽)
四、把下面的词语补充完整。
自言( 自 )( 语 ) 生机(勃)(勃 ) ( 尽 )( 心)竭力
笨手(笨 )( 脚 ) 色彩(斑)( 斓 ) ( 自 )(由)自在
五、比一比,再组词。
兔(兔子) 定(一定)夫(夫人)布(棉布)抽(抽水)
免(免费) 足(手足)天(天上)右(右手)柚(柚子)
六、略
七、近义词。
一定——(肯定) 经常——(常常) 决定——(决意)
简单——(简便) 编织——(纺织) 采集——(收集)
八、反义词。
安心——(不安) 简单——(复杂) 悠闲——(匆忙)
舒服——(难受) 乐观——(悲观) 灵巧——(笨拙)
九、在括号里填上合适的词语。
长长的(围巾) 新奇的(目光) 温暖的(茧屋)
牢固的(门窗) 美丽的(蝴蝶) 轻盈的( 翅膀 )
(耷拉)的耳朵 (优美)的古诗 ( 大大)的口罩
(寂寞)的生活 (尖尖)的嘴巴 (晴朗)的天气
采集( 草籽) 修建( 道路) 美化( 环境 )
一( 条)毛虫 一( 只 )袜子 一( 方 )鱼塘 一( 头 )老牛
一(片)叶子 一(双)翅膀 一( 只 )蚂蚁 一( 阵 )雷声
十、选词填空。
于是 可是 要是
1、青蛙种了草,给泥塘灌了水,(可是)泥塘还是卖不出去。
2、青蛙想搬到城里住,(于是)他打算把泥塘卖掉。
3、青蛙想,( 要是 )在泥塘周围种些草,就能卖出去了。
十一、照样子,写句子。
例:有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。
只要……就:只要认真学习,就会有进步。
例:只有它,这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。
既……也……更:小明既不会组词,也不会造句,更不会写作文。
十二、把下面的农民节气谚语歌补充完整。
立春阳气转,雨水沿河边。惊蛰乌鸦叫,春分滴水干。清明忙种粟,谷雨种大田。立夏鹅毛住,小满雀来全。芒种大家乐,夏至不着棉。小暑不算热,大暑在伏天。立秋忙打垫,处暑动刀镰。白露快割地,秋分无生田。寒露不算冷,霜降变了天。立冬先封地,小雪河封严。大雪交冬月,冬至数九天。小寒忙买办,大寒要过年。
十三、阅读短文,回答问题。
1.本文共有5个自然段。
2.皮球掉到树洞里去了,小马伸手到树洞里去掏,小石用两根树枝去夹,小叶拿一把钩子去钩,可是都不行。
这节课的内容你学会了吗?
你有什么收获,写在下面留言里吧!