身边的好老师|“洛阳亲友如相问，就说我还在备课”的她，把很多从来没有想过的事都实现了

身边的好老师 

百年大计，教育为本。说起教育，我们离不开谈学校及学校里的老师、同学。学校是教育环境的依托，北仑区教育局积极推动“美丽校园”建设及宣传，推出了“美丽校园”系列。接下来，我们将走近身边的老师，推出“身边的好老师”系列。今天，我们来认识一位来自泰河中学的老师——王艳。

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　从来没想过教书　

王艳，出生于1984年3月，是泰河中学的一名语文教师。和大部分80后一样，青春期恰逢TVB职场剧最巅峰时期。本来就是心比天高的年纪，《法证先锋》《律政佳人》《心理医生》，这些职场剧中理智果敢的女性角色曾根植在她心中。教书？太过平凡，那时的她从来没想过。

时针拨回到2003年高考放榜后的返校日，她最擅长的语文发挥失常。那天，她进老仑中的校门，左侧是教师车棚，看到语文老师瘦小的背影在推车。她不敢上前，没脸上前。后来她听隔壁班的老师说，语文老师老张一直在最高分栏找她的名字……“对不起，宽容我三年，却没能成为你的骄傲。”这句话，她从来没好意思说出来，但是回家后，她把志愿改成了汉语言文学。

转眼就是毕业季，就业大军汹汹。在实习期，她遇见了泰河师生，朝夕相处，方才品出教书滋味，遂一腔孤勇报考了仅一个名额的高中语文。名额有限，对手强劲，她踏地看书做题 。因为高考失利教会她，天赋是一回事，勤勉是另一回事。失败教会她，心平气和，也教会她谦卑踏实，让她意识到不能依靠运气、禀赋。当所有的自我欣赏成了客观审视，这时候，她俯下身去，向年少骄傲的自己伸出双手，达成和解，就有了“命运的归命运，自己的归自己”这样一种实事求是的态度。功夫不负有心人，王艳终于如愿成为一名高中语文教师。

 现在，她用踏实努力收获成绩，自编校本教材《电影之于写作》获省级精品课程荣誉，是宁波市卓越工程成员，获市优质课二等奖、区教坛新秀二等奖、市“一师一优课，一课一名师”称号，获区“最美教师”提名奖，是张士柏奖学（育）金获得者。 

2

　从来没想过奉献

初进职场，校长要求严格且身体力行，以校为家。当时，在她还是爱凑热闹的年纪，每每下班，看着别人或呼朋唤友或健身唱歌，不是没有羡慕。

“洛阳亲友如相问，就说我还在备课”“举头望明月，低头写教案”“垂死病中惊坐起，明天上课没备课”……拒绝朋友相约的次数多了，江湖逐渐不见她的传闻。

这是她教第一届学生的真实状态：不自信且焦虑、急着自证却不敢正视不足。直到遇见诸多前辈，她才知道，努力是常态，业务成熟不会是一劳永逸。 有一次，大概是因为她的抱怨，同办公室的宋老师教育她说，他刚开始教书时，几乎每天备课到晚上23点。从此，她不再喊累，因为所有当下的云淡风轻，都是当年经历过兵荒马乱啊。

又一次，当时她已经带第二届学生，怀孕在家保胎，厚颜向当时还不太熟的赵老师借教案。拿到的时候，她惊呆了，厚厚一叠，都是手写，还时不时有补充。教书30多年，还在认真备课，且不吝于分享，能有几人？

到了第三届，特级教师成了组员，为了多听课，她拜托教务处调课，跟刚入职的小范一起去听课，课后一起整理教案，做课件，常常到晚上22点 后，门卫敲窗户提醒她们该回去。 

在敷衍浮躁的当下，前辈们教会她不曾苟且。她始终相信，一个努力的人，最坏的结果就是大器晚成。教书，从来不是奉献，唯有敬业两字。“奉献”二字太过沉重哀怨，是压制非人性的一面所酝酿的悲苦隐忍。但心中对文本有喜爱，对文化有责任，对学生有赤诚，对自我有要求，就不会以得失衡量，不会有道德捆绑，不会心理失衡，始终洋溢着满足与激情，信仰与使命。

3

　从来没想过援疆 

大学时，她曾看过一部《天涯侠医》，讲的是无国界医生远赴非洲参与医疗任务。当时觉得好酷，她也想仗剑天涯，纵不能悬壶济世，也想为世界做一件小事，让它向波纹一样荡开，向周围传递善的力量。

2016年12月9日，她收到支教新疆的报名通知，与家人商量后，并没有太多犹豫就报了名。她与还在部队的丈夫聊天，谈到热播剧《太阳的后裔》，她说剧中的司令官有一段话让她很动容：“也许对你们来说，国家安保是坐在密室里讨论的政治，是在摄像机面前喧哗的外交，但对我的部下们来说，却是奉献全部青春保卫的祖国，是豁出性命执行的任务和命令。无论在作战时牺牲还是被俘，都留不下姓名和名誉。他们之所以听从祖国的召唤光荣赴战，是因为坚信保卫国民的生命就是保卫国家。”

作为观众，当时，她被深深感动，那是因为认可恪守本职是生生不息的热血和希望，是因为渴望能这样勇敢地去付出自己的青春与技能。丈夫说，身为军人，很希望有机会去护航。她也表示，没有支教过会成为教师生涯的一种遗憾。家人成为她坚强的后盾，甚至是还在上幼儿园的孩子，听到母亲要支教新疆的时候，说出了这样的话：“妈妈，你去吧，要平平安安去，平平安安回来，你要精彩过一生！”《精彩过一生》这本绘本是不久前她与孩子共读的，讲述的是一对老年夫妻回首人生，不带遗憾。父母之爱子女，不外乎陪伴照顾，但是除了陪伴，她还想成为孩子的榜样。

援疆已经一年，所有科目中，语文教师恐怕任务最为艰巨，教材的不同导致备课成了刚入职的状态。同时，为当地比重颇大的85后、90后教师“传帮带”成了教学之外的重任。每节新课，几乎都坐着年轻教师。不能坍宁波人的台啊！于是，她夜以继日地备课，毫无保留地分享，只因牢记使命：支援库车就是发展宁波。

 王艳老师援疆学校：库车第二中学

在这里，她还想为援疆工作打call。有一次，他们去当地乌尊镇一所普高送教，虽然组内同事已经告诉她，当地民族孩子汉语水平很差，但因为平时接触的民族学生一般都接受双语教育，汉语水平很好，到了课堂交流时，听到学生用一个声调缓慢地读课文，她才深深感受到援疆任务的艰巨。

国语教育是培养与加强全体国民对“中国人”这一身份的认同意识，也是为少数民族群众创造“走出去”、共享现代文明的机会。2018年浙江启动“万名教师支教计划”，年轻人不应言苦，能看红尘繁华有向往而不贪恋，看穷困闭塞有哀矜却不逃避，这是她作为一个平凡教师的爱国心。

4

　从来没想过停止

“最怀念的是高中时艳姐给我们分析电影镜头。”

“艳姐推荐的书逼格很高。”

这是毕业生写贺卡时出现的高频词语。爱电影，爱阅读，爱分享，语文课堂不应是单一的讲解，学生的人生智慧也可以是借电影借阅读得来的间接经验。她曾花了一个暑假的时间，自编校本教材《电影之于写作》，并获浙江省精品课程称号，而学生借优秀影片所得到的滋养又岂是一纸奖状所能定义。

 自为人母，她体会到绘本教育的好处。绘本阅读在北仑并不普及，她趁着暑假时间开设了绘本推广的公众号，也受邀在中心幼儿园和太平洋幼儿园进行绘本阅读推广的公益讲座，她愿意以一个平凡母亲的力量推动一个地区的幼儿教育。哪怕是在新疆，她都推荐优秀的绘本给同事。家庭教育永远应该走在学校教育前面，好妈妈胜过好老师。

 当班主任时，她真诚关爱学生，用实际行动陪伴学生经历高中三年的学习。援疆后，她随着指挥部领导，探望孤儿院孩子、脑瘫儿童、留守儿童，以一颗推己及人的心温暖这些孩子。 

 《牧羊少年的奇幻之旅》中的这句话：“在这个星球上存在一个伟大的真理：不论你是谁，不论你做什么，当你渴望得到某种东西时，最终一定能够得到，因为这愿望来自‘宇宙的灵魂’”。她的愿望，是成为一个可以影响学生学业及人生的教师。在新疆，依依东望，不忘初心。

　　身边的好老师，遇见，就是最大的幸福。桃李不言，下自成蹊。好老师的一言一行都将成为学生成长过程中的宝贵财富。走近身边的好老师，致敬身边的好老师，让我们一起了解好老师的成长历程，遇见更多身边的好老师。

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(北仑教育综合编辑，泰河中学供稿 ）

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