局长荐读丨我们应该成为一位怎样的家长？

 局长荐读 

我们总是抱着最美好的愿望，希望孩子长成自己理想中的模样，希望孩子成龙成凤成名成家，成就家长们年少时未竟的梦想。而当我们播撒着希望的种子倾注了全部的心力躬耕着孩子的教育，往往会无奈地发现，我们收获的现实，不是自己理想的样子。我们很疲惫，孩子不快乐。那么，请我们观照自己的内心，思考这样一个问题：我们应该成为一位怎样的家长？

一位成熟的家长，懂得如何管理好自己的情绪。当孩子的学业没达到自己的预期，当孩子的想法与自己背道而驰，当孩子的行为挑战你的权威……请告诫自己：管理好自己的情绪。孩子在与家长矛盾冲突中偏激的言语、任性的态度甚至是决绝的行为背后，我们痛心地发现，往往有一个家长的言语暴力场。不稳定的情绪，是一种危险的人格，更容易给孩子带来情绪或心理上的折磨，影响孩子的心理健康，导致孩子的畸形成长。作家沈从文曾说：“稳定的情绪，是一个人最好的教养。”与孩子最好的沟通方式，是尊重，尊重孩子的思考和行为，然后平等对话，解决分歧。泰戈尔说：“不是锤的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石头变成了美丽的鹅卵石。”稳定的情绪，正如温和的涓涓细流，包容推动着孩子美好的蜕变。

一位成功的家长，知道适切的教育才是最好的教育。每个孩子都有自己开花的时节，有的花开甫始，就绚丽绽放；而有的，却需要漫长的等待。生命的差异是必然的，教育必须符合人的天性及发展规律，这是任何教育首要的最高的规律。孔子的“因材施教”的教育理念正是基于这种人的差异性。而有些家长，往往漠视或无视差异，一味地希望孩子开繁花，结硕果，成为最熠熠生辉的那一个，于是，家长们的殷殷期盼与孩子学业成绩的不对等，给了孩子莫大压力，使他们艰于呼吸。海明威曾说：“优于别人，并不高贵。真正的高贵，应该是优于过去的自己。” 我们应该找寻属于孩子的适切的世界，给予个性化的教育，让孩子做最好的自己，并在那片天地间活出自己独特的人生。

一位有成就感的家长，明白最大的成就在于能够给予孩子幸福而温暖的家庭生活。一位家长的成就，不在于孩子做不好，不敢回家，而在于，孩子做不好，想着回家；家长的成就不在于孩子成就大事业时的志得意满，而在于孩子遭遇挫折时，家是第一个能给予他慰藉和力量的所在。所以，爱孩子，导其性，广其志，引导孩子养成纯真而善良的性情，广开孩子正确而远大的志向，同时，包容和欣赏，给予他们爱和鼓励，培养孩子成为独立自信并有鲜活的人格魅力的人。

所有美好的结果，都是因为成长——所以，作为家长，我们还要伴随着孩子一起成长！随着时代的不断进步，信息化时代的飞速来临，各种新知识的不断涌现，如果我们驻足不前，势必与孩子的距离越来越大。孩子在渐行渐远。我们唯有不断地充实自我，才能贴近孩子的心灵，优雅地目送他们远行。

那么，让我们做一位成熟的家长吧，管理好自己的情绪，包容推动孩子的美好蜕变；让我们做一位成功的家长吧，对孩子进行适切的教育，让孩子做最好的自己；让我们做一位有成就感的家长吧，使孩子的生命底色，独立而自信，鲜活而温暖。同时，让我们伴随着孩子一起成长，让我们优雅地目送着孩子的背影，慢慢走，欣赏啊。

兴许，你会欣喜地发现，我们播撒着希望的种子倾注了全部的心力躬耕着的孩子的教育，她长成了我们理想中的样子；甚至，你会惊讶地发现，我们的种子虽没有开花结果，却长成了一棵参天大树！

（北仑教育综合编辑）

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