长度与角度综合
长度与角度综合
角的分类
⑴我们熟悉的
⑵我们不熟悉的
余角:两角和等于直角时,其中一个角叫做另一个角的余角。这两个角叫做互为余角。
补角:两角和等于平角时,其中一个角是另一个角的补角。这两个角叫做互为补角。
对顶角:把一个角的两边分别向相反方向延长,这两条延长线所夹的角,叫做原角的对顶角。
如图,我们把其中的∠1和∠3叫做对顶角,∠2和∠4也是对顶角。
【例1】⑴(★★)
如图,在直角∠AOB内有两条射线OC,OD。已知∠1比∠2小10°,∠3比∠2大10°,则∠3=_______ 。
⑵(★★★)(“希望杯”全国数学邀请赛四年级第1试) 直线 AB、CD相交,若∠1、∠2 和∠3的关系如图所示。则∠3-∠1= ______ 。
⑶(★★★)(小学“希望杯”全国数学邀请赛四年级第1试)
如图,直角的顶点在直线 e上,则图中 所有小于平角的角之和是________ 度。
二、多边形的内角和和外角和
n边形的内角和= (n-2)×180°
多边形的外角和=360°
【例2】(★★★)(“希望杯”全国数学邀请赛四年级第1试)
如图,∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=130°,那么∠A=_______ 度。
【例3】(★★★) 试求下列各图中∠A的度数。
【例4】⑴(★★★)
如图,CDGHI为正五边形,ABCDEF为正六边形,试求∠BCI的度数。
⑵(★★★★)
如图,正五边形ABCDE,若△CDF为正三角形,试求∠BFE的度数。
【例5】⑴(★★★)
如图,已知∠1= 2∠2=3∠3,试求∠1 和∠3。
⑵(★★★)
若一 多边形其二内角分别为100°、80°,剩下的内角均为135°,试求n的值。
⑶(★★★★)
已知一正多边形,其内角小于160°,且大于150°,试求出此多边形可能是哪几种正多边形?
【例6】(★★★★)
如图,在三角形ABC中,点D在BC上,且∠ABC=ACB,∠ADC=∠DAC,∠DAB=21°,求∠ABC的度数。