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2019年5月复盘:个人系统升级

学童 提升之路 2022-08-08


蜗牛般进步


上半年快结束了,回顾下可量化成绩不多。为什么呢?


因上半年重点是会计初级职称考试。为此投入不少时间,原计划每天2小时学习。3月份家里突发急事,每天学习时间无法保证。而即使充足,也存在其他问题。


一方面,会计对我而言是全新领域,大部分时间需强力消化新知识点。另一方面,反馈周期较长,缺少成就感加持,容易陷入疲倦。同时会计占用时间也导致一些有兴趣的研究无法及时跟进。


现在情况有点像在高速公路上,几辆爬坡的重卡占用所有车道,速度慢吞吞,导致跟在后面的超跑干着急。


不忘初心


不为考证而学。


原先考会计证也只是基于工作涉及,强化现有知识,顺便把证也考了。这次会计学习时,发现是全新的“编程语言”,用特有的方式讲述财会世界。经过这次体验,大致已经熟悉了这门语言,下次考试通过,问题应该不大。


接下来,不再追求形式目标的达成(比如会计证与我无意义),而是实质的提升(看懂财报对我有意义)。按实际需要设定每月重点学习专题。考试还是会去考的,为的是一个状态。


正是高三时,年级长王伟军老师说,需我们保持考试状态,即使半夜突然叫起来高考,也能正常发挥,就需不断的考试。那时每节课前十分钟都是小考试,后来大家都对考试紧张麻木了。


对,就是保持学习的状态,保持考试的状态。因为后续自己的某些规划,可能还需这种状态。


系统升级


在完成新规划前,个人系统也顺带升级下。个人系统经历了3个阶段:


韬略系统V1.0(2001-2008)

背景:2001年在从老书店淘到《在清华等你》,开始学会规划

核心:以升学为中心

措施:规划学习,通过《求学》杂志优化系统

效果:达到预期升学目标

问题:进大学后目标缺失,无明显进步


韬略系统V2.0(2009-2018)

背景:2009年重新大量阅读

核心:以提升为中心

措施:豆瓣阅读量作为指标,不断延伸阅读

效果:大规模阅读,提升的副产品是解决温饱问题

问题:原有学习方式效率不高,提升停滞


韬略系统V3.0(2019-        )

背景:完成温饱后,中年人无法持续高强度加班

核心:以效率为中心,平衡事业生活关系

措施:全面开花,按实际需求快速学习知识点,串联已有能力不断外拓新技能

效果:希望完成被动收入为主,更多家庭时间

问题:预估出现小技能掌握很多,但深度学习不足


关键点学习


接下来每次只针对当前最需解决的关键点学习。阅读也不是整本书通读,而是好几本涉及同个知识点的学习及强化。再通过云笔记收藏,将各项串起来,形成主线如投资,如学习,次线如SQL学习,零星知识点补充。好多算是现在播下的种子,可能哪一天就发芽呢。


下半年重点会梳理“大文豪曼因斯坦”和“ETF拯救世界”两位大牛的文章。用心去学习。并拓展学习大文豪和E大推荐的书。这是主线。大文豪过往的文章,已打印出来了。



个人规划更新


系统升级后,个人的规划也顺便更新下,如下图:



5月复盘内容:


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