【微课堂】部编语文二（上）: 第7课《妈妈睡了》精讲
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我会写：
哄hǒng（哄人、哄我、哄逗）
先xiān（首先、先生、先后）
闭bì（关闭、闭门、闭合）
脸liǎn（脸色、笑脸、前脸）
事shì（事情、故事、事故）
沉chén（沉没、沉浮、沉思）
发fà（理发、头发、白发）
窗chuāng（窗户、窗外、窗前）
我会认：
紧jǐn（紧张、紧闭、松紧）
滋rùn（湿润、滋润、红润）
等děng（等待、相等、等会儿）
吸xī（呼吸、吸气、吸收）
粘zhān（粘贴、粘住、粘土）
汗hàn（出汗、汗水、汗珠）
额é（额头、额角、前额）
沙shā（沙子、沙哑、沙发）
乏fá（困乏、乏了、缺乏）
多音字：
发fà（头发） fā（发现）
觉jué（觉得）jiào（睡觉）
近义词：
美丽——漂亮 明亮——透亮
温柔——温和 乌黑——漆黑
反义词：
美丽——丑陋 明亮——昏暗
温柔——粗暴 乌黑——雪白
理解词语：
午睡：午饭后短时间的睡眠。
美丽：使人看了产生快感的；好看。
沙滩：水边或水中由沙子淤积成的陆地。
稻田：生长水稻的水田；种稻的田。
队旗：本课指中国少年先锋队的旗帜。
乌黑：深黑。
散步：随便走走。
句子解析：
明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
运用拟人化的手法，写出了睡梦中妈妈的安静，妈妈的美。
妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等一会儿讲给我听……
这句话运用拟人的修辞手法，一个“笑”字，把妈妈的嘴巴、眉毛写的生动、形象。
问题归纳：
1.眉毛会睡觉吗？为什么这样写？你能写一个这样的句子吗？
眉毛不会睡觉。作者把眉毛当作人来写，写出了睡觉中妈妈的安静与美丽。
仿写：小雨点在雨伞上跳着欢乐的舞蹈。
从本课中，你感受到母子间的什么关系？
我觉得孩子爱妈妈，妈妈更爱孩子。
课文主题：
这篇课文以一个孩子的口吻叙述了午休时所见所闻所感。作者通过生动形象的语言，描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好温柔、好累。小作者对睡梦中的妈妈的描绘，不仅可以感受到妈妈对孩子的关爱，同时更能体现出作者对妈妈的爱。
课后习题答案：
1、读课文，说说睡梦中的妈妈是什么样的？
睡梦中的妈妈真美丽。
睡梦中的妈妈好慈祥。
睡梦中的妈妈好累。
2、照样子写一写，看谁写得多。
（明亮）的眼睛 （乌黑）的头发
（水汪汪）的眼睛 （波浪似）的头发
（圆溜溜）的眼睛 （雪白）的头发
（弯弯）的眉毛 （美丽）的妈妈
（浓浓）的眉毛 （漂亮）的妈妈
（柳叶似）的眉毛 （善良）的妈妈
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先
思
考
再
看
答
案
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