走进社会大课堂 学习生活这门课

     ——记合肥师范附小一（4）班暑期社会实践活动

炎炎夏日，草舞萤飞，却无法阻挡“七彩虹”班的脚步和热情！“清凉的矿泉水，快来买呀！”“叔叔，需要可乐吗？”“阿姨，请扫二维码！”在班主任柏玉萍老师、家长志愿者和全体同学的努力下，合肥师范附小一（4）班开展了为期4天的暑期社会实践活动！孩子们汗流浃背，当拿着自己劳动所得的25元利润，各个都捧在手心，无比珍惜。

活动源于一群爱发现、善思考的家长志愿者，是他们为孩子们开启生活这本书、感知到生活这门课。刘若彤妈妈、李嘉航妈妈说：“我们带着孩子去公园散步，看到很多人口渴，买水不方便。突然奇想，我们能不能也带孩子来卖水，体验生活，服务社会，同时锻炼孩子的能力？”这一想法得到了班主任柏老师的大力支持，她说，生活是一本大书，离开学校，学习仍在继续。很快，经过老师、家长和孩子们的交流，一份详实的暑期实践活动方案就诞生了！”

我是售卖小达人

 每天晚上的售卖都分成两组，孩子们不断思考如何才能让自己多卖出去一些水。售卖语的改变、巧用称呼、灵活使用乘法口诀核算费用、巧选售卖点……从“买一瓶水吗？”到“买一瓶水吧？”,从不把姐姐喊成阿姨,从一瓶一瓶的用加法计算到尝试使用乘法口诀,从滑轮场到篮球场的转变……他们在思考中不断体会生活的智慧，感受中国语言文化的无限魅力，不断解决他们所遇到的一个又一个难题。“售卖小达人”诞生就这样诞生啦！

我是合作小能手

 在售卖活动中，每个孩子都想为本组争光，都想让自己组的饮料最先卖完，也都想成为本组的“售卖王”，所以在看到“目标对象”时，他们会抢着上前卖饮料，甚至还会吵架说是自己的客人。经过一阵子的磨合，他们发现争论是谁的客户并不那么重要，让买水的人尽快完成交易才是最重要的，于是他们一个迅速拿水，一个迅速拿二维码准备收钱，配合默契。几天下来，孩子们终于明白：单丝不成线，独木不成林。团结才有力量，合作才能共赢！

我是勇敢小超人

这样的售卖活动对于每个孩子来说都是人生第一次。有的孩子胆子较小，性格内向，害怕主动开口和陌生人沟通交流，总想着躲在爸爸妈妈的羽翼下，甚至要爸爸妈妈帮他们拉“顾客”。但是，在一次次锻炼中，他们勇敢地突破自己，甚至创造了奇迹。谭思源同学一开始不敢张嘴喊，不敢跟陌生人搭话，在同学、父母的鼓励下，他从一开始的不敢张嘴到后来的热情高涨，开辟了个人销售额78元的较高记录。事实证明，生活就是一本书，更是一个敞开的课堂。

七彩虹    各缤纷

“我以为卖水赚钱很轻松，没想到赚钱那么辛苦。再想想爸爸妈妈长年累月上班该有多辛苦！”——刘依凡同学

“挣钱真不容易啊！我以后一定要节约用钱！——鲁雨涵同学

“感谢爸爸妈妈、叔叔阿姨对我的鼓励，你们辛苦啦！”——丁舒琪同学

“开始我不敢说话，更不敢找顾客，可是，当我卖出了第一瓶水后，我觉得没什么好怕的！耶，我突破了我自己！”——谭思源同学

“我们拿起一个空箱子，就开始往里面装饮料，带着微信和二维码卡片，我们抬着饮料边走边问‘哥哥，请问需要饮料吗？’、‘叔叔来瓶水吧？’一连问了好几个人都没成功，史子诺说‘没事，肯定会有人要的！’坚持到底就是胜利！”——史子诺、鲁欣晨

“他们打球肯定口渴需要水，我们这叫‘送货到家！’”——刘若彤同学

写在结尾的话：

一（4）班的班名是“七彩虹”，寓意体验多彩生活，丰富美好童年。全班同学都有一个七彩心愿，那就是自己用自己的劳动所得建一个班级图书馆。相信，每次社会实践活动，都将为“七彩虹班”增添成长的力量。

陶行知说“生活即教育”，合肥师范附小附小一直注重实践育人。假期开始前，学校设计了丰富多彩的实践活动，引领孩子们在生活这本大书中学习，培养阳光自信的明理少年。在以后的日子里，一（4）班的孩子们将继续在生活中学习，在实践中锻炼，成为一道道靓丽的七彩虹！