2016广东省中考模拟语文试题
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2016广东省中考模拟语文试题
说明：①本试卷满分共120分。考试时间120分钟。②设附加题10分，学生可做可不做，得分计入总分，总分不得超过120分。
一、基础(24分)
1．根据课文默写古诗文。(10分)
(1)口口口口口口，不成人之恶。小人反是。(《论语》)(1分)
(2)口口口口口，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）(1分)
(3)口口口口口口口口，口口口口口口口口，可怜白发生！（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）(2分)
(4)《陋室铭》一文的主旨句是：口口口口，口口口口。(2分)
(5)把王安石的《登飞来峰》默写出来。(4分)
口口口口口口口，口口口口口口口。
口口口口口口口，口口口口口口口。
2．根据拼音写出相应的词语。(4分)
(1)这也真够huá jī( )，但是我决不能让人看出来。
(2)平常日子，学校开始上课的时候，总有一阵xuān nào( )，就是在街上也能听到。
(3)花香鸟语，cǎo zhǎnɡyīnɡfēi( )，都是大自然的语言。
(4)也唱其他故事，贯穿古今，yǐn jīng jù diǎn（ ）。
3．下列句子中加横线的成语使用正确的一项是( ) (3分)
A．秋季校运会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动，决心为班级争光。
B．我们来到郊外，登上开满杂花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田，真是心旷神怡!
C.小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。
D.生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。
4．下列句子中没有语病的一句是（ ）(3分)
A．难道能否认我们的意见是不正确的吗?
B．关于这件事的具体详情，以后再告诉你。
C．为了搞好工作，我们要虚心接受、广泛征求群众意见。
D．小雨声使我感觉温柔、静穆、和平。
5．下面两个句子都写到“时间”，前一句直接表述，言简意赅，后一句进行对比，形象生动。请在“金钱”、“苦难”中任选一个词，仿写两句话。（4分）
时间是个常数，也是个变数。
勤劳者能叫时间留给串串果实，懒惰者时间留给他们一头白发，两手空空。
二、阅读(46分)
阅读下面文段，完成6—18题。
(一)(10分)《出师表》选段
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
6．写出加点字在文中的意思。（2分）
①臣本布衣（ ） ②由是感激（ ）
③深入不毛（ ） ④夙夜忧叹（ ）
7．翻译句子。（4分）
①遂许先帝以驱驰。
②今当远离，临表涕零，不知所言。
8．“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”一句中的“此”指哪两件事？读了此文，你认为诸葛亮最可贵的精神是什么？请联系实际，谈谈这种精神对你的启示。（4分）
（二）课外文言文阅读(9分)
（未完）
2016广东省语文中考模拟试题
参考答案
1．【分析】答此题要求较高，不能多一字、少一字和错一字，否则每字扣1分，扣完该小题所得分为止。近几年来默写的范围都会在当年的考纲里明确，而考纲要求的那48首古诗及24篇古文是重中之重，应重点背记。形式基本上没有变化，前三小题一般是默写上、下句，第四小题是情景默写，第五小题默写连续的四句。
【答案】（1） 君子成人之美（2）采菊东篱下
（3）了却君王天下事 赢得生前身后名（4）斯是陋室 惟吾德馨
（5）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
2．【分析】这是字词读写考查，中考考查的字每年的考纲都有明确，即课程标准要求认读的3500个字。每小题的语境都是从七至九年级所学课文中来，读写的词语一般都是课文的重点词语。要求我们在读准字音的前提下，首先要有一个整体认知的观念，一是要两个字或四个字一起认读，二是要结合整个语境，然后再准确无误地写好每一个字。
【答案】 滑稽 喧闹 草长莺飞 引经据典
3．【分析】这是对“正确理解和运用常见词语”的考查，具体是考查对成语的掌握。解答时主要结合语境去考虑，注意成语的使用范围、感情色彩等。
【答案】D 蠢蠢欲动：比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。
沧海桑田：大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。
不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
坚忍不拔：形容意志坚定，不可动摇。
4．【分析】 (A项多用了否定词，B项介词“具体”和“详”重复，c项“虚心接受”与“广泛征求”应调换位置)
【答案】 D
5．【分析】此题考查仿写句子的能力。仿写句子一般要做到以下三方面：仿写的对象要明确；内容要前后连贯，前后形成对比；修辞手法要与例句保持一致。原题隐含了重选对象的要求，可以改用风筝、玻璃球等具体物品，不可以选用“朋友”“亲人”等概念化的对象；采用“我曾与……惜别在……里”的句式。
【答案】示例：苦难是种折磨，也是种财富。坚强者能叫苦难化作一笔笔财富，怯懦者苦难留予他们意志消沉，一事无成。
6．【分析】此题考查文言词语，一般是选用文中的古今异义、一词多义、通假字，或词类活用等的文言实词。而理解加点词语，千万要结合具体的语境，不要望文生义。（2分，每小题0.5分）【答案】①平民，百姓 ②感动，激动，感慨 ③草木 ④早晚
7．【分析】文言文句子的翻译必须达到两个要求：一是准确，即把每个文言词语理解好，特别要将重点的、关键的译出来（“谤讥”“闻”“下”等）；二是通顺，即在字字落实后，对不符合现代汉语表达顺序的要调整语序，对成分残缺的要补充出来，对重复啰嗦的要删改等。
【答案】示例：（4分）①就答应为先帝奔走效劳（2分）。②现在我就要远离陛下，面对这篇文章，我涕泪交流，不知说了些什么（2分）。
8. 【分析】此题主要考察“理解浅易文言文的基本内容及领会浅易文言文中作者的写作意图的能力。”平时复习需要多思考，多留心文章的主旨及写作手法的使用，不要死记硬背。
【答案】（2分）①五月渡泸，平定南方；②北定中原，兴复汉室。（2分）围绕“忠心；诚信；责任感、使命感；知恩图报”等来回答即可。（概括诸葛亮精神1分，围绕“忠心；诚信；责任感、使命感；知恩图报”等中的任意一个角度来谈自己受到的启示得1分）
9．【分析】这是考查文言实词理解的题目。书的意思都在我们学习过的课文中出现过，只要我们能坚持“词不离句”的原则，又能回忆起这两个词在课文中的情况，解好就不难 【答案】D
10．【分析】翻译文言文首先是“字字落实”，特别是一些关键词，也要注意特殊句式。同时要使翻译的语句通顺，做一些调整、补充、删减的工作。做出选择的时候要对四项进行比较，采用排除法。【答案】①欧阳修四岁时父亲就去世了 ②只是致力读书
11．【答案】家长的善于教育，严格要求。
参考译文：欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。
12．【答案】B【解析】本题考查的是对说明对象特点的把握。解答时要注意和原文结合起来。从选文的内容看，高科技污染的“防止难度大”、“对人类危害大”、“种类多，分布范围广”都容易找到，但选文并没有说出“影响科技进步”的意思。所以选B。
13．【答案】C 【解析】本题考查的是对说明方法及其作用的理解。C项：“第③段运用了列数字的说明方法，说明了核垃圾的巨大危害”说法不正确。应该是说明了“这样的垃圾，依靠新技术处理难度较大”。
14．【分析】这题是考查学生“说明文语言的品析”能力。表态“不能删除”（1分），解释“左右是表示估计，不敢肯定”（1分），理由“删除了左右，语言表述过
15.直奔文章主旨（揭示主旨或反映主旨），强调“家”在人们情感中有不可替代的位置。
16.对财富单一而过度的追求，使得亲情变得疏远（1分）伊精神家园逐渐丧失（1分），因而产生了情感迷惘。（2分）
17.家是亲情所在，幸福之源；（1分）家是心灵的归宿和精神支柱；（2分）对家的向往和依归是跨越时空的。（2分）
18.BC（A项错在“叙事散文”的表述，应为“抒情散文”；D项错在叶落归根的相差表述，文章举詹姆斯的例子是要说明“再了不起的荣誉也代替不了家”；E项错在“台湾回归”的相差表述，引小女孩的诗主要是从一个角度说明“家”的内涵）于肯定，与实际不相符，体现了说明文语言的准确性。”（2分）
19. 【作文评分标准】
一类卷 (50~45分) | 1．立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。 |
2．结构严谨，详略得当。 | |
3．语言得体、流畅。 | |
二类卷 (44~40分) | 1．立意明确，中心突出，材料具体。 |
2．结构完整，条理清楚。 | |
3．语言规范、通顺。 | |
三类卷 (39~30分) | 1．立意明确，材料能表现中心。 |
2．结构基本完整，有条理。 | |
3．语言基本通顺，有少数错别字。 | |
四类卷 (29～15分) | 1．立意不明确，材料难以表现中心。 |
2．结构不完整，条理不清楚。 | |
3．语言不通顺，错别字较多。 | |
五类卷 (14～0分) | 1．没有中心，空洞无物，严重离题。 |
2．结构残缺，不成篇章。 | |
3．文理不通，错别字较多。 | |
加分 | 符合如下条件之一，可酌情加l～3分(加至本题满分为止)： 1．立意深刻。 2．构思独特。 3．语言优美。 4．富有个性。 5．文面整洁，书写优美。 |
扣分 | 1．没有标题扣2分。 2．不足500字者，每少50字扣1分。 3．错别字每3个扣1分(重复的错别字不计)，最多扣3分。 4．不能正确使用标点扣1～3分。 5．文面脏乱，字迹潦草、难以辨认者扣1～3分。 6．出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣1～3分。 |
附加题：
1．朝花夕拾 动物(每空1分,共2分)
2．目的是将“正人君子们”与“虫蛆和鸷禽猛兽”作对比，将“正人君子们”虚伪、丑恶的灵魂暴露在光天化日之下。(4分)
3．作者是对“正人君子们”辛辣的嘲骂，表现了作者强烈的愤慨之情。(4分)
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