【全】最新粤教版七年级道德与法治下期末考试复习要点

第五单元 热爱生命

5.1大自然的奇迹

1、为什么要热爱生命？

（1）生命是人类演化的杰出成果。每一种生命都有其自身的价值，正是生命的多样性，保证了地球生态的完整和活力.

（2）人的生命孕育于自然，同时也依赖于自然。没有大自然，没有地球上的其他生命，人类就不可能存在。但是人类随心所欲的行为，导致了人与自然之间产生了严重冲突。

（3）人的生命只有一次，生命是宝贵的，也是脆弱的。

（4）生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人。

★2、我们应该怎么热爱生命呢？

（1）正确认识人与自然的关系，善待自然，与大自然和谐相处

（2）我们要珍爱自己的生命

（3）我们要善待他人的生命

（4）我们还要善待一切生命

5.2保护自我

1、我们应该远离哪些危险？

（1）在家庭生活中，我们要注意防火、防水、防气、防电。要懂得防水、防电、防火、防气的相关常识。（消防电话119）

（2）骑乘交通工具或行走时，要遵守交通规则。

（3）进行其他户外活动时，也要注意避险。（参加体育活动要提前热身，户外要注意自然灾害）

2、防止侵害

（1）侵害的含义

我们把来自他人的伤害，称为侵害。

★（2）侵害的主要类型

①对青少年施以暴力，进行体罚、殴打、关押、虐待等

②哄骗和利诱青少年从事违法犯罪活动

③贬低或污损青少年的人格

④对青少年进行猥亵或与其发生性关系

★3、我们应该怎样防止侵害呢？

①要防患于未然，不要给侵害者可乘之机

②侵害发生时，要首先保证自己的生命安全

③如果侵害已经发生，要及时脱离侵害者的控制范围，稳定情绪，与外界取得联系。

4、学会自救

（1）火灾中的自救

①扑灭小火，争分夺秒；   ②保持镇静，明辨方向，迅速撤离；  ③不入险地，不贪财物；

④简易防护，蒙鼻匍匐；   ⑤善用通道，莫入电梯；            ⑥缓降逃生，滑绳自救；

⑦避难场所，固守待援；   ⑧缓晃轻抛，寻求援助；            ⑨火已及身，切勿惊跑；

⑩跳楼有术，虽损求生。

（2）水灾中的自救
①听从安排，合理避难；     ②断电断气，减轻灾害；         ③寻找高处，暂避屋顶；

④木筏逃生，求救信号；     ⑤涉水行走，平缓侧行；         ⑥测探水位，通讯设备

（3）地震中的自救

①地震发生时，避免拥挤，有序离开；

②离开房屋，远离高大建筑，到户外开阔地

③如果来不及撤离，应选择坚固的家具下侧、墙角等位置躲避，注意保护头部

5.3健康地生活

1、什么样的观念是健康的？

不仅身体健康，还要保持积极、乐观的心态，能够处理好自己与他人、社会之间的关系。

正确的行为可以促进健康。（比如体育锻炼可以使身体强壮；积极沟通、及时束带可以缓解内心冲突；多与他人交往可以体验到交往的乐趣）

★2、健康的生活方式有哪些？

（1）有规律的作息；   （2）合理的饮食；  （3）适度的运动

(4)良好的生活习惯；  （5）远离烟酒；    （6）不沉迷网络

第六单元 拥抱青春

6.1花季 雨季

1、什么是青春期？

一个人13岁前后到18岁前后这个生命阶段被称作青春期。这是一个从儿童到成人的过渡期，是人的身体、头脑和心灵逐渐走向成熟的阶段。

2、青春期的我们有哪些变化呢？

（1）身体进入快速发育期（身高、体重、骨骼、器官、声音、面貌……）。

（2）认知能力显著提高，开始思考更加复杂的问题。

（3）心理上追求自我独立。

★3、享受青春的愉悦（如何度过我们的青春）

（1）我们能够感受到哪些喜悦呢？

①体格的强大，使我们可以参加更多的体育运动；

② 我们的事业更加开阔，心智更加成熟，能够探索更多的未知领域

③我们的情感更加丰富，对人生和世界有了更加深刻的体验

（2）我们可以通过哪些途径来感受青春的喜悦呢？

①我们可以亲近大自然，探索自然世界的奥秘②我们可以参与社会活动，提高社会交往能力③我们可以与好友一起学习，游戏，感受友谊的美好珍贵④我们可以阅读书籍、聆听音乐、欣赏绘画，陶冶自己的情操，完善自己的人格。

4、青春的烦恼有哪些？

（1）一时不适应身体的快速发育；（2）对自己的性发育充满困惑；（3）容易与父母、老师产生冲突等。

★5、走出青春的烦恼（怎样消除青春烦恼）

①要坦然接受自己的变化

②要主动学习青春期的生理、心理卫生常识，建立起对青春期的科学认识

③对于偶尔萌生的生理和心理冲动，要积极调适

6.2 男生 女生

★1、男生与女生之间有哪些差异？

（1）生理上的差异

①男生变得高大强壮，行动富于力量，表现出阳刚之气

②女生变得亭亭玉立，行动温婉柔和，表现出阴柔之美

心理上的差异

①男生通常表现出勇敢、坚强、富有责任感的一面

②女生通常表现出温柔、细腻、富有同情心的一面

2、如何对待男生和女生之间的差异？

优势互补、互为映衬

★3、男女生交往的原则和尺度？（男生女生如何交往）

①男生女生之间的交往应该是正常的、自然的。

②男生女生之间应该彼此尊重、友爱互助

③要有性别差异的意识，在交往中懂得优势互补

④要把握好男女之间交往的分寸，不可与异性同学过分亲昵，更不能对异性同学施以言语、身体上的猥亵行为

6.3 让青春绽放

★1、朋友在我们的青春中具有怎样的作用？

①朋友是我 们的“知心者”，与我们分享快乐，共度悲伤，让我们免除孤独，感受温暖；

②朋友可以与我们相互启发， 相互激励，一起进步；

③朋友还会扩大我们的 交际圈，提高我们与人相处的能力。

★2、我们应该怎样与朋友相处？（与朋友相处的基本原则与恰当方式）

①朋友之间是平等的,应该相互尊重，相互理解,不应该一方总在付出，而另一方总在索取；

②朋友之间，每个人的人格都是独立的，我们要把握好亲密的尺度，不能过分依赖朋友，更不能对朋友提出违背他意愿的要求；

③真正的友谊应该是纯洁的、美好的，不应该掺杂庸俗的想法;

④朋友关系也要讲原则，符合法律、道德和各种社会规范的要求 ，我们不能以“友情”为借口做不道德甚至违法犯罪的事情。

3、创新的重要性？

创新是人类进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。（概念创新、结构创新、功能创新）

★4、青少年具备哪些创新才能？

①青少年的观察能力和思考能力都很强。

②青少年特别富于想象力，想象力是创新的重要源泉。

③青少年有很强的求知欲，向前人学习有助于我们创新。

★5、梦想的重要性？

①梦想是我们的人生方向；②梦想是我们的人生动力

6、如何实现我们的梦想？

①脚踏实地的行动  ②认真学习，提高素质。

第七单元 乐观坚强

7.1 调控情绪

★1、情绪分为哪些种类呢？

（1）按表现形式分：喜、怒、哀、惧四种基本类型

（2）按作用来分：积极情绪、消极情绪

（3）情绪的特性：复杂性和多样性。

2、过分消极的情绪具有哪些危害？

①过分消极的情绪，对我们的心理健康会产生损害，容易形成不良的心理状态。

②情绪也会影响我们的生理状况

★3、我们应该如何调控我们的情绪呢？

①冷静客观的看待问题；   ②学会换位思考；   ③转移注意力；   ④合理宣泄

7.2磨砺意志

1、我们为什么需要磨练意志？（战胜挫折需要有坚强的意志）

①挫折在生活中普遍存在

②挫折对人的影响具有双重性

③当挫折出现时，不同的人对挫折会有不同的反映

④意志是人重要的心理品质

★2、挫折具有两重性？

（1）积极影响：使我们经受考验，得到锻炼，成为迈向成的转折点

（2）消极影响：给我们身心造成打击和压力，带来精神上的痛苦。

★3、面对挫折的不同态度？

（1）积极态度：勇敢地面对打折，冷静思考，认真分析原因，寻找解决办法，不屈不挠地努力。

（2）消极态度：向挫折屈服，陷入焦虑不安、悲观失望的消极情绪中不能自拔。

4、什么是意志？

是指人们为达到一定目标而自觉行动克服困难的心理过程；是人的重要的个性心理品质。

5、意志的分类？

优劣之分；坚强与薄弱之分；

6、意志坚强的主要表现？

自觉性、果断性、坚韧性、自制力

★7、我们应该怎样磨练我们的意志？

①明确提出锻炼意志的目标； ②培养良好的行为习惯；  ③培养自我控制、自我调节的能力

④持之以恒、善始善终

7.3自立自强

1、什么是自立自强？

①自立就是懂得依靠自己的力量去解决生活中的问题，合理的安排自己的生活，逐渐从父母的呵护中脱离出来，最终成长为独立的人。

②自强就是自力更生，奋发图强，不断提高自己各方面的能力，使自己的人格更加完善。

2、我们为什么要自立自强？

①只有自立，才能自强。只有自强不息，才能实现人生的意义（

②古往今来成就伟业的人，都是自立自强的人

③自强不息也是中华民族的民族精神，是中华文明得以绵延千载、生生不息的精神动力。

★3、我们应该如何自立？

①克服依赖心理    ②要懂得管理和安排自己的生活    ③培养独立思考和自作主张的能力

4、怎样克服依赖心理？

（1）要培养自信心    （2）要发现自己的才能    （3）要有意识地向独立性强的同学学习。

★5、我们又应该如何做到自强不息？

①志存高远     ②追求生活中细微的进步    ③在磨砺意志中自强进取

第八单元 与法同行

8.1法律保护我们

1.未成年人的定义

在我国法律上，未成年人特指年龄未满十八周岁的公民（14、16、18周岁的法律责任和义务）

★2、未成年人的成长为什么需要法律的保护？

（1）未成年人的健康成长关系到民族的未来；

（2）未成年人处在人生发展过程中的幼弱时期，生理和心理尚未完全成熟，自我保护能力弱，个人权益容易受到伤害；

（3）在家庭、学校和社会中都存在着不同程度侵犯未成年人合法权益的现象；

（4）未成年人一旦在不法分子的引诱和胁迫下，陷入违法犯罪的深渊，将会给自己、家庭和社会造成巨大的伤害。

3、我国有哪些保护未成年人的重要法律？

《中华人民共和国未成年人保护法》

1992.01.01起施行，是我国第一部保护未成年人的专门性法律。

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

1991.11.01起施行，预防未成年人犯，立足于教育和保护

（3）《中华人民共和国义务教育法》

★4、法律给于未成年人哪些方面的保护？

（1）家庭保护

①家庭保护的重要性

家庭是未成年人健康成长的摇篮。

★②家庭保护的内容主要有哪些？

A.家长要或者其他监护人依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务（监护、监护人）

B.要关心、尊重和教育未成年人

C.家长不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人和有残疾的未成年人

D.家长不得使在校接受义务教育的未成年人辍学

E.不得允许或者迫使未成年人结婚或订婚

（2）学校保护

①学校保护的重要性

学校保护是对未成年人实施保护的重要方面

★②学校保护的内容主要有哪些?

A、学校应当尊重学生的受教育权利，对学生进行教育和指导，不得其实有缺点、有困难的学生

B、不得违反法律和国家规定开除未成年学生

C、保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间，不得加重学生学习负担

D、学校的教职工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格的行为

E、学校应当采取措施保障未成年人的人身安全

(3)社会保护

①社会保护的钟重要性

社会生活环境对未成年人的成长与发展具有潜移默化的影响。

★②社会保护的主要内容

A、各级政府应当保障未成年人受教育的权利，并采取措施保证家庭经济困难、残疾和流动人口中的未成年人接受义务教育

B、社会要保障未成年人的人身安全和身体健康

a、儿童食品、玩具、用品和游戏设施不能有害于未成年人的安全和健康

b、禁止招用未满16周岁的未成年人（国家另有规定的除外）

c、禁止拐卖、绑架、虐待未成年人

d、禁止对未成年人实施性侵害

e、禁止胁迫、诱骗、利用、未成年人乞讨或者进行有害其身心健康的表演活动

f、禁止向未成年人出售烟酒

C、社会要保护未成年的思想和心灵健康

a、建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施

b、禁止制作或者想未成年人出售、出租和传播毒害未成年人的图书、报刊、音像制品和网络信息等

c、中小学周边不得开设营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等

（4）司法保护

①司法保护的含义

司法保护是指公安机关、人民检察院、人民法院等国家机关依法履行职责，在司法活动中对未成年的合法权益的保护

★②司法保护的主要内容

A、国家机关办理涉及未成年人的法律案件时，应当照顾未成年人的身心特点，应当依法保护未成年人的名誉，尊重他们的人格，根据需要设立专门机构或者指定专人办理

B、审理继承案件时，应当保护未成年人的继承权和收遗赠权

C、审理离婚案件时，设计未成年人抚养问题，应当听取未成年人的意见

D、对违法犯罪的未成年人，实行感化、教育、挽救的方针，争取教育为主、惩罚为辅发原则

8.2明白是非，远离犯罪

★1、社会上的不良诱惑有哪些？

①过度的物质享乐；②媒体上宣扬不健康的信息、毒品、赌博、宣扬色情暴力；③暴力的网络游戏

★2、不良诱惑对未成年人有哪些危害？

可能沦为这些不良诱惑的俘虏，从而诱发不良行为或者严重不良行为，甚至走上违法犯罪的道路。

3、不良行为的含义

是指严重违反纪律，严重违反社会公德，对他人和社会有一定的危害性，尚不构成行政处罚的行为。严重不良行为是指严重危害社会，尚不构成刑事处罚的违法行为。

4、未成年人如何预防违法犯罪？

要留意自己日常生活的环境和行为习惯的细节，对不良诱惑坚决说不，遵守法律的规定和道德的要求，让自己远离不良行为。

★5、犯罪具有哪些特征？

（1）严重的社会危害性

（2）触犯了刑法

（3）应该受到刑法处罚

6、刑法处罚有什么意义？

（1）可以积极制止他们继续犯罪，保护人民的生命财产安全和社会的稳定有序

（2）可以对社会上其他不法分子起到警戒和震慑作用

★7、我国刑罚的种类有哪些？

（1）主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑

（一罪一刑，只能独立运用，不能相互附加使用）

附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境

（既可作为主刑的附加刑，又可独立运用）

8.3学会防卫和避险

1、什么是正当防卫？

我国刑法规定，为了使国家、公共利益或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损失的，属于正当防卫，不负法律责任。

2、为什么正当防卫不负法律责任？

因为生命是最重要的人身权利，法律予以重点保护。

★3、我们应该如何正当防卫？

（1）正当防卫是有限度的。我们需要把握限度，避免防卫过当。

（2）在防卫时，尽量不要与侵害人发生暴力冲突，而是要善于观察情况，以智取胜，并尽量向老师、家长或者公安机关求救。

4、什么是紧急避险？

我国刑法规定，为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已而采取的紧急避险行为，造成损害的，不负刑事责任。

5、为什么需要紧急避险？

法律允许紧急避险行为，是因为“危险”的存在，这种危险可以是来自自然的力量、动物的侵袭，或者是人的非法侵害行为，而且时间紧迫。

★6、我们应该如何紧急避险？

（1）紧急避险所保护的利益和所损害的利益，都是合法利益，但是有大小之别，所以应该“两害相权取其轻”。

（2）紧急避险也是有限度的，所以应该把握好尺度。

（3）未成年人应该知晓法律关于紧急避险的相关规定，明确自己的权利。

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