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辅导员培训 | 三向奔赴，让“爱”看得见
教育家苏霍姆林斯基曾说：“教育的效果取决于学校和家庭的一致性，如果没有这样的一致性，学校的教学、教育就会像纸做的房子一样塌下来。”而教师就是学校与家庭沟通的桥梁，怎样做好家校共育工作，是作为教师必须修炼的本领。
9月20日上午，成都市温江区嘉祥外国语学院的杨老师围绕“家校沟通”这一热点话题开启了对小学部全体辅导员老师们的新学期培训。
杨老师用自己教学经历和经验总结出家校沟通的六大误区并且给辅导员们带来了打好家校沟通的四张“牌”。
硬牌——做好家校沟通的准备。
底牌——把握家校沟通的原则。
金牌——家校沟通的方式。
王牌——家校沟通的妙招。
杨老师最后总结道：“家校沟通的成果，最后一定要变成班级的文化成果，将事故变成故事、将危机变成契机。最重要的是先做正确的事；在过程中我们去用心的把事做好、正确的做事；最后才是把事做正确。”
最后，陈香伶副主任再次给辅导员老师们明确了工作职责。把过程留给自己，把结果交给时间，把美好留在心中！
教育是一场幸福的遇见，教师肩负责任、家长满怀信任、学生仁为己任，每一份有温度的教育都是从相“育”开始，只有三向奔赴，才能为爱护航，共育花开！
END
撰稿：黄枚
图片：小学部政教处
编辑：张玲
审核：杨波
签发：严德俊