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【微课】部编语文三(上):第2课《花的学校》朗读、教学视频、生字讲解、课堂笔记、同步练习等

免费关注👉 部编本小学语文 2022-07-16

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三(上)册课件教案、试卷练习

上一课《大青树下的小学》





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知识点

01

我会写

落luò(落下、掉落、落落大方)荒huāng(荒凉、饥荒、荒野)笛dí(笛子、长笛、笛声)舞wǔ(跳舞、舞蹈、歌舞)狂kuáng(疯狂、狂风、狂喜)罚fá(罚款、处罚、惩罚)假jià(假日、暑假、假期)互hù(互相、互补、互助)所suǒ(所以、住所、所有)够gòu(不够、能够、足够)猜cāi(猜想、猜测、猜中)扬yáng(飞扬、飘扬、扬起)臂bì(双臂、臂力、手臂)

02

我会认

裳shang(衣裳、青裳)

03

多音字

地dì(地下)de(高兴地)假jiǎ(真假)jià(假期)

04

近义词

轰响——轰鸣 湿润——潮湿 碰触——碰撞急急忙忙——匆匆忙忙

05

反义词

湿润——干燥 狂喜——沉痛急急忙忙——从从容容

06

理解词语

湿润:潮湿;湿润。荒野:荒凉的野外。狂欢:纵情欢乐。碰触:接触、碰撞。扬起:高举,卷起。

07

句子解析

1.当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。东风“走过原野、吹着口笛”这样拟人化的描写,为我们勾画了一幅大自然雷雨交加的画卷。
2.于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。作者笔下,花儿是“跑出来的,在绿草地上跳舞、狂欢”, 读到这里,我们的脑海便会展现这样一副流动的画面:一朵朵娇嫩的花儿从草丛里,从小河边,从大树旁,使劲往外钻,很快地聚集到草地上手舞足蹈。
3.妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。“在孩子眼里,花儿是和他们一样上学读书的。”生活中的孩子有太多的压力,家庭、学校、自身,完全已经泯灭了他们该有的童真,多么渴望外面精彩的世界。
4.他们关了门做功课。如果他们想在散学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。孩子把花的生活与自己的生活联系起来。这是孩子猜想的,花儿会被“罚站壁角”,这就是花和孩子一样的生活。
5.树枝在林中互相碰触着。绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这是描写大雨来临前狂风大作的景象,但是在孩子眼中就像人一样“互相碰触”、“簌簌地响”、“拍着大手”,他们没有任何的害怕,表达出喜爱。

08

问题归纳

1.读课文,对于有新鲜感的词语和句子多读几遍,想想写的是哪些景、物?课文写了雷云、阵雨、东风、花、树枝、绿叶等景物。
2.这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。想象:这些花孩子冲了出来做什么?这些花孩子在雨中自由的奔跑、游戏、打水仗等。
3.想一想,在花儿学校里还会发生哪些有趣的事?说一说,写一写。看谁想得奇妙,写得美妙。花儿的学校只要一下雪,孩子们就冲出教室,大家在操场上尽情舞蹈,你瞧风中的梅花还随风摇曳,似乎在欣赏自己的身姿,又像在与雪花比美。

09

课文分段

第一部分(1-2):写阵雨落下,花在草地上跳舞、狂欢。
第二部分(3-4):写想象中花的学校上课时的情景。第三部分(5-9):放假时,花孩子们冲出学校,回到家,对妈妈扬起双臂。

10

课文主题

诗人以清新流畅的笔触,运用拟人手法,勾画出甜美纯净的儿童世界。顽皮活泼而且具有丰富细腻的想像力的孩子,在看到六月里雷电交作、风雨交加之后青草地冒出的花儿时,就在自己想像的天空里自由驰骋起来。诗人巧妙地从孩子的眼中叙述花儿们的活泼、可爱、美丽、向上,充满了儿童情趣。

11

教材课后习题答案


1.想象:花在绿草上“跳舞、狂欢”是怎样的情景?提示:一边读课文,一边画出,描写花在绿草上“跳舞、狂欢“的句子,然后相信他们是怎么样跳舞、狂欢的。想象一下他们的舞姿是怎么样的,情景是怎么样的;狂欢的时候会说什么,做什么。示例:一朵朵娇嫩的花儿从草丛里,从小河边,从大树旁,使劲往外钻,很快地聚集到草地上手舞足蹈。有的……,有的……,有的……,还有的……玩得真开心!
2.读课文的时候,你注意到下面加点的部分了吗?湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛树枝在林中互相碰触着,率也在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手提示:加点部分都是拟人化的短语,通过拟人形象生动地描述了东风、树枝和雷云的动作,让我们感受到雷雨交加的恶劣天气,花在跳舞、狂欢时热烈的气氛,体会到花孩子愉快的心情。
3.“雨一来,他们便放假了”。你喜欢这样的表达吗?请照样子写一写,如,“清风一吹,他们……”“蝴蝶一来,他们……”
答案:
清风一吹,它们便跳起了轻快的舞蹈。蝴蝶一来,他们便争先恐后地打招呼。
清风一吹,他们便去旅行了。蝴蝶一来,他们便打开大门欢迎。
清风一吹,他们便礼貌地打着招呼。蝴蝶一来,他们便大方地献上花粉招待客人。
图文讲解

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参考答案


一、看拼音,写词语。

早晨 打扮 读书 安静 粗心

绒毛 停止 艳丽 足球 洁白

二、比一比,再组词。

坝( 大坝 )  杨(杨树)  摔( 摔倒)  跤( 摔跤 )  风( 风车 )

贝( 贝壳 )  扬(飘扬)  蟀( 蟋蟀)  校( 学校 )  凤( 凤凰 )

三、多音字组词。

打dǎ   打架 dá 一打

好 hǎo  好人 hào 好学

四、近义词。

鲜艳——(艳丽) 敬爱——(尊敬) 安静——( 宁静)

粗壮——(强壮) 绚丽多彩——( 五彩缤纷/五颜六色)

五、反义词。

暗淡——(鲜艳) 漆黑——(洁白) 现代——(古老 )

六、用合适的词语填空。

(鲜艳)的服装    (敬爱)的老师   (古老)的铜钟

(粗壮)的枝干    (飘扬)的国旗   (洁白)的粉墙

七、用有……有……还有……造句。

下课了,同学们在操场上锻炼身体,有打篮球的,有踢足球的,还有跑步的,真是热闹极了!

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