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【微课】部编语文五(上):第12课《古诗三首》朗读、教学视频、生字讲解、课堂笔记、同步练习等

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知识点生字组词:
祭:祭拜 祭祀 祭奠 祭天 祭坛 祭文乃:乃父 乃至 乃至于 有容乃大熏:熏风 熏陶 熏肉 熏染 臭气熏人杭:杭州 苏杭 杭绸亥:亥时恃:自恃 有恃无恐 恃强凌弱 恃才傲物哀:哀伤 悲哀 哀悼 哀怜 哀兵必胜拘:拘束 拘谨 拘禁 拘管 不拘一格
多音字:几:jǐ几个  jī茶几降:jiàng降落  xiáng投降xūn:熏(熏陶)  薰(薰衣草)shì:恃(有恃无恐)  侍(侍候)
形近字:祭:(祭拜) 察(观察)杭:(杭州) 抗(抗争)恃:(自恃) 待(等待)
《示儿》知识点

示儿  【宋】陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。主题:《示儿》是诗人临终前写给儿子的一首诗,诗人痛惜自己无法亲眼看到国家统一,希望儿子以后家祭的时候能将这一好消息告诉自己,表达了他渴望收复失地、祖国统一的爱国情怀。[注解]①示儿:给儿子看。②元:同“原”,本来。③但:只是。④九州:古代中国分为九个州这里代指中国。⑤王师:指南宋朝廷的军队。⑥乃翁:你们的父亲。鉴  赏:① 人死之后万事皆空,诗人早已将个人生死置之度外,唯一悲愤的就是山河破碎,不能亲眼看到祖国统一。从中可以体会到诗人那种悲哀凄凉的心境。② 诗人以热切期望的语气表达了渴望收复失地的信念,嘱咐儿孙不要忘记把喜讯告诉自己。表明诗人虽然沉痛,但并未绝望,他坚信总有一天,宋朝的军队必定能平定中原,收复失地。
《题临安邸》知识点

题临安邸   【宋】林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉。直把杭州作汴州。主题:《题临安邸》描写了诗人对苟且偏安、一味寻欢作乐的达官贵人们的讽刺和愤慨,以乐景写哀情,表达了诗人的愤激之情。[注解]①临安:南宋都城,即今浙江杭州。②邸:旅店。③熏:吹,用于温暖馥郁的风。④直:简直。汴州:北宋都城汴粱,即今河南开封鉴  赏:① 青山重重叠叠,楼台鳞次栉比,山河如此美好。但这样美好的山河,却被金人占有。“西湖歌舞几时休?”诗人的这一质问,表现了对当政者不思收复失地的愤激之情。② 日揭露“游人”不顾国计民生整日寻欢作乐、醉生梦死的卑劣行径,同时也表达了诗人对国家民族命运的深切忧虑。
《已亥杂诗》知识点
己亥杂诗   【清】龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。主题:《己亥杂诗》写了诗人对死气沉沉、缺乏生机的社会现状深感痛心,希望巨大的社会变革迅速到来,表达了诗人对国家未来命运的关切和对当政者能够广纳人才的渴望。[注解]①己亥杂诗:《己亥杂诗》是龚自珍在己年(1839年)写的一组诗,共315首。这里选的是其中一首。②生气:指朝气蓬勃的局面。③恃:依靠。④万马齐喑:所有的马都沉寂无声。比喻人们沉默不语,不敢发表意见。喑,沉默。鉴 赏:① 前两句用了两个比喻,写出了诗人对当时国家形势的看法。“风雷”比喻社会变革,“万马齐喑”比喻当时举国上下死气沉沉的局面。② 后两句表达了诗人热切的希望,他希望当政者能够广纳人才,期待着改革大势催生新的生机。


课后习题答案1、读懂诗歌的题目有助于我们理解诗歌的内容,从三首诗的题目中,你能了解到哪些信息?
“示儿”这个诗题意思是:给儿子看。也就是说这首诗是写给儿子看的。“题临安邸”这个诗题意思是:题写在临安旅店里的诗。题目告诉我们写诗的地点。“己亥杂诗”这个诗题意思是:写于己亥年的组诗。诗题告诉我们写诗的时间。
2、说说下列诗句的意思。
A、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。意思 :当大宋军队收复了中原失地的那一天时,你们举行家祭时不要忘了告诉我!表达的情感:对祖国必然统一的坚定信念,展现了诗人的强烈的爱国情怀。
B、暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州意思 :暖洋洋的香风陶醉了享乐的贵人们,简直是把偏安的杭州当作昔日的汴京!表达的情感:辛辣讽刺了统治者醉生梦死,苟且偷安的丑态,表达作者忧国忧民的情怀。
C、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。意思 :我奉劝上天要重新振作精神,不要拘泥一定规格以降下更多的人才。表达的情感:表达了作者解放人才,变革社会,振兴国家的愿望。
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