二年级上册语文第七单元同步练习，可下载打印
第七单元同步学习：
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参考答案
一、看拼音，写词语。
危险 勇敢 惊讶 阴山 相似
田野 苍茫 庐山 山寺 星辰
二、多音字组词。
笼：lóng 灯笼 lǒng笼罩
似：sì似乎 shì 似的
三、查字典，完成下列表格。
要查的字 部首 除部首外几画 结构音序读音组词
野里4左右Yyě田野
危㔾4上下Wwēi危险
敢攵7左右Ggǎn勇敢
惊忄8左右Jjīng惊讶
苍艹4上下Cc āng苍茫
阴阝4左右Yyīn阴暗
茫艹6上下Mmáng苍茫
四、写出划线词语正确的解释。
四、写出划线词语正确的解释。
1、危楼高百尺。_高楼，这里指山顶的寺庙。_
2、恐惊天上人。_唯恐，害怕。惊：惊动。_
3、天似穹庐，笼盖四野。_穹庐是指蒙古人所住的毡帐,用毡子做成,中央隆起,四周下垂,形状似天,因而称为穹庐__
4、风吹草低见牛羊。_出现，显露__
五、按课文的内容填空。
1、首句通过哪些词语正面描绘寺楼的峻峭挺拔、高耸入云?
高百尺，摘星辰。
2、用自己的话写出“危楼高百尺，手可摘星辰”描述的景象。这句话运用了什么修辞手法来烘托山寺之高耸的？其实，这种手法在作者其余古诗中我们也见到过，试写出连续的两句。
运用了夸张的修辞手法,首句“百尺”为虚指而非实指,次句以“可摘星辰”极其夸张的手法凸显了山寺之高耸入云,展现了一幅空灵壮美的“星夜山寺
图”
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
白发三千丈，缘愁似个长。
1、“敕勒川”处于（A）
2、“天苍苍，，野茫茫”说明（B）
3、“风吹草低见牛羊”说明（C）
参考答案
一、看拼音，写词语。于是 议论 长久 散步 淘气海岸 房屋 一切 甚至 街道二、多音字组词。切：qiē（ 切开） qiè（切合） 藏：cáng（隐藏） zàng（西藏）散：sǎn（散漫） sàn（散开）空：kōng（天空）kòng（空出）三、在括号里填上合适的量词。一（片）雾 一（个）孩子 一（座）城市 一（只）黑猫四、写出下面词语的反义词。起——（落） 大——（小） 来——（去）远——（近） 暗——（亮） 出现——（消失）三、读一读，加上标点。房屋（、）街道（、）树木（、）桥梁（，）甚至行人和小黑猫（，）雾把一切都藏了起来（，）什么都看不见了（。）六、按照课文的内容填空。1、在海上，雾把 海水 、 船只 、 蓝色的远方 藏起来。2、雾把自己藏起来后，所有的一切都 露出来了 。七、给下面的句子排序。（ 3 ）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。（ 5 ）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。（ 4 ）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。（ 1 ）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。（ 2 ）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、施肥、锄草、捉害虫。八、阅读短文，回答问题。1、短文有 4 段，第 4 段写我们在雨中上学去。2、按照短文的内容填空。下雨前，天 阴 了，云 低 了，太阳 躲起来 了，燕子 掠过树梢 ，鱼儿 跳出水面 ，蚂蚁 交头接耳 ，说悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”3、在□里填上合适的标点。我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。4、用有的……有的……造句。公园的花开了，有的红，有的黄，五颜六色，好看极了！参考答案
一、给下面的字加上偏旁，变成新字并组词。舌+（氵）=（活）（活着）申+（亻）=（伸）（伸出）者+（艹）=（著）（著名）勿+（心）=（忽）（忽然）内+（纟）=（纳）（容纳）专+（亻）=（传）（传说）昔+（亻）=（借）（借去）韦+（亻）=（伟）（伟大）旦+（亻）=（但）（但是）止+（扌）=（扯）（拉扯）二、在正确的读音上打“√”。1、唐宋元明清，朝（cháo）代不断更。2、朝（zhāo）霞不出门，晚霞行千里。3、夏天的午后，天气十分闷（mēn）热。4、这道数学题让我百思不得其解，弄得我心情很烦闷（mèn）。5、请把这条消息转（zhuǎn）发到班级交流群。6、狐狸眼珠子一转（zhuàn），想到了一个好办法。7、马上就要放寒假（jià）了。8、假（jiǎ）如生活欺骗了你，不要悲伤，不要难过。三、照样子，写词语。大摇大摆 大手大脚 大富大贵 大吉大利 大红大紫半信半疑 半明半暗 半生半熟 半生半死 半真半假四、在括号里填上合适的词语。（茂密）的森林（大大小小）的野兽（老天爷）的命令（大胆）地说（大摇大摆）地走（快速）地扑五、根据解释，写出成语。1、自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子。（神气活现）2、走路时身子摇摇摆摆，形容自以为了不起的傲慢神态。（大摇大摆）3、向四处张望。借以形容心神不安地到处看。（东张西望）4、有点相信，又有点怀疑。表示对真假是非不能肯定。（半信半疑）5、形容人摇头晃脑、轻浮得意的样子。（摇头摆尾）六、阅读课文，回答问题。《狐假虎威》讲的是（老虎）逮住了（狐狸），（狐狸）借（老虎）的威风吓跑了（百兽），骗了（老虎）的故事。七、阅读短文，回答问题。1、在正确的读音上打“√”。2、老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？没有，因为金斧子和银斧子不是男孩子的。3、学了本文后，你懂得了什么道理？学了本文后，我们也要做个（诚实）的孩子。声明：文章来源于网络，我们尊重原创，但无法找到准确来源。如果侵犯到您的权益，请第一时间联系我们以便支付稿费（联系微信:hao68901）。
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