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第一，形近字形近字需要重点掌握，考察内容包括形近字组词和换偏旁。
写出带有下面偏旁的字，组成正确的词语。口字旁 例：网（吧）（吃）饭 （响）声 （听）讲树（叶） （唱）歌 （哪）里（杏）花 （告）诉 （加）法三点水 （洗）手 （没）有 （深）沉山（洞） （满）足 黄（河）（沙）子 （游）戏 （流）泪（江）南 （漂）亮 （清）白单人旁（做）工 身（体） （仔）细（低）头 好（像） 工（作）（休）息 （住）房 （什）么木字旁飞（机） 学（校） 石（桥）（树）干 （松）果 （桃）花园（林） （格）外 泡（桐）提手旁（报）告 （打）架 （拔）河（排）队 （拉）车 （把）手（捉）虫 （搭）车 寻（找）言字旁（读）书 大（话） （课）本小（说） 告（诉） （许）多言（语） （让）座 （计）划人字头 （众）多 （企）鹅 雨（伞）（今）天 （个）人 命（令）剩（余） （介）绍 （禽）兽草字头（节）日 （艺）术 （芒/苹）果（芝）麻 （芋）头 鲜（花）（苏）醒 （芳）香 （苍）老（芦）苇 嫩（芽） 灯（芯）如（若） （英）雄 示（范）禾（苗） （茂）盛 海（苔）（茄）子 （茉）莉 （茁）壮（药）材 （茶）水 光（荣）飘（荡） 蚕（茧） （莫）名其妙收（获） 负（荷） （著）名白（菜） 黄（莺） （萤）火虫（萝）卜 葡（萄） （萌）发下（落） （葫）芦 宝（藏）门字框 （闭）口 （闪）亮 （问）题房（间） （闯）祸 悠（闲）（闷）热 （闰）年 新（闻）宽（阔） 热（闹） （闸）门虫字旁鱼（虾） 彩（虹） 蚂（蚁）海（螺） 飞（蛾） （蛛）丝河（蚌） （蜻）蜓 蛀（牙）
第二，词语表
参考答案：早晨 穿戴 鲜艳 服装 打扮 敬爱 国旗 敬礼 教室 朗读安静 树枝 好奇 招引 粗壮枝干 影子 阵雨 荒野 跳舞狂欢 功课 放假 互相 狂风急急忙忙 自然 能够 双臂水泥 放晴 明朗 亮晶晶 金黄雨珠 落叶 闪闪发光 尽头平展 排列 规则 歌唱 迟到清凉 留意 颜料 枫叶 邮票果树 菊花 仙子 气味 香甜香味 过冬 丰收 火柴 围裙可怜 几乎 哪怕 暖和 火焰蜡烛 亮光 烛光 告诉 离去温和 赶紧 寒冷 痛苦 清晨旅行 要好 咱们 草堆 作声答应 做梦 来得及 救命 拼命大吃一惊 消化 当然 刚才知觉 光亮 眼泪 变成 门板准备 暴风雨 安心 主人 墙壁母鸡 注意 根本 蜘蛛 漂亮因此 母亲 外祖父 雨点 船夫用力 船头 羽毛 翠绿 静悄悄翠鸟 捕鱼 窗前 蒲公英 盛开玩耍 一本正经 绒毛 假装 哈欠 钓鱼 观察 合拢 有趣喜爱 睡觉 起床 位于 部分风景 优美 物产 丰富 相互交错 成群结队 游动 堆积宝贵 肥料 祖国 事业 发展海滨 街道 交界 来来往往渔民 遍地 远处 汽笛 船队满载 银光闪闪 靠岸 初夏散发 除了 整洁 东北 脑袋严严实实 挡住 视线 花坛显得 苍翠 飞舞 名贵 药材雪花 巨大 宝库 美妙 音乐家演奏 轻柔 感受 温柔 激动合奏 乐曲 充满 乐器 雨滴滴答 所有 河流 轻快 父亲童年 雾蒙蒙 茫然 轻声 生怕惊动 气息 总是 抖动 露水呼吸 时刻 猎人 翅膀 沉重摆动 如同 无数 新月 忽然赶忙 墙根 注视 暗暗 兴许清楚 劲头 匆匆 散落 急火火聪明 高明 掌声 文静 默默轮流 讲台 一齐 角落 慢吞吞刚刚 热烈 持久 泪水 平息动听 勇气 面对 郊外 养病跳动 欢快 谷粒 男孩 或者严寒 本来 可惜 肯定 诚实
第三，提示词加标点参考答案：1、小公主突然听见有人大声说：“哎呀，公主，您这是怎么啦？您这样嚎啕大哭，就连石头听了都会心疼的呀。”2、 “好啦，不要难过，别哭了，”青蛙回答说，“我有办法帮助您。要是我帮您把您的金球捞出来，您拿什么东西来回报我呢？”3、“啊，你终于回来了，”老鼠说，“这一天肯定过得很开心吧？”“一切顺利。”猫答道。4、“你也不会喜欢这个名字，”猫说，“它叫‘吃得精光’。”5、圣母又问：“你真的没有打开过那扇门吗？”“没有。”小女孩第二次回答。6、“亲爱的孩子，”她回答，“我不能告诉你。”7、 便雅明说：“你们去了森林，我一个人呆在家里，可我知道的却比你们知道的还要多。”“快告诉我们吧，”他们嚷道。8、有一次，父亲要到集市去，他问妻子的两个女儿，要他给她们带什么回来。9、他经过第一座城市时，城市卫兵拦住他，问他是干什么活的，他回答说：“我什么事都能干！”10、“你真是敢冒奇险啦！”她很同情，又很赞赏这个年青人，决定帮助他，就说道：“我会尽我所能来帮助你的。”说罢，他把年轻人变成了一只蚂蚁，要他躲藏在她外衣的褶皱里。11、如果有人问：“那位国王现在还在那儿摆渡吗？” 你也许会说：“是的！因为没有人会从他手中接过船篙，自己给自己添麻烦。”
第四，修改符号参考答案：1、春天的北京是一个美丽的地方。或北京的春天是一个美丽的季节。2、他一次又一次地完成了艰巨任务。3、我学习《革命烈士诗两首》一课，受到了深刻的教育。或学习《革命烈士诗两首》一课，我受到了深刻的教育。4、我们必须养成遵守纪律的习惯。5、看到詹天佑留下的伟大工程，许多外国游客都赞叹不已。6、他告诉了我过去一段愉快的事。或他告诉了我一段愉快的往事。还可他告诉了我一段过去愉快的事。7、全班同学除了王娟没有到， 其余的同学都到齐了。或全班只有王娟同学没有到， 其余的同学都到齐了。8、这学期，我们班上大约有一半同学达到了国家体育锻炼标准。或这学期，我们班上达到了国家体育锻炼标准的同学大约有一半。9、茵苗这学期通过努力学习，终于取得了很好的成绩。10、 小青和小敏为了一点小事产生了矛盾。或小青和小敏为了一点小事发生了纠纷。11、李刚和小海是好朋友，李刚经常帮助小海。或李刚和小海是好朋友，小海经常帮助李刚。12、 我们家乡美丽而富饶，这里土地肥沃，特别适宜种 果树、棉花、甘蔗。或我们家乡美丽而富饶，这里土地肥沃，特别适宜种棉花、甘蔗、梨树和枣树。13、一进花园，我就闻到一阵阵清香，听到悦耳的鸟叫声。14、造纸是中国的四大发明之一。15、改为参加春游的同学都到齐了。或参加春游的同学基本上到齐了。16、我们要运用已经学会的成语。17、我们要发扬艰苦奋斗的优良传统。
参考答案1、我们要不断改进学习方法，增加学习效率。病因：搭配不当我们要不断改进学习方法，提高学习效率。2、言行不一致的人，是一种极坏的作风。病因：搭配不当言行不一致，是一种极坏的作风。3、我在区运动会上，为学校争得了名誉。病因：用词不当我在区运动会上，为学校争得了荣誉。4、两山之间流动着弯曲的小路。病因：搭配不当修改1: 两山之间流动着弯曲的小河/小溪。修改2：两山之间铺着弯曲的小路。5、我们必须讲卫生的习惯。病因：成分残缺我们必须养成讲卫生的习惯。6、山村里，满山遍野到处都是果树。病因：成分赘余修改1：山村里，到处都是果树。修改2：山村里，满山遍野都是果树。7、我有一条很红的鲜红的红领巾。病因：成分赘余
修改1：我有一条鲜红的红领巾。修改2：我有一条很红的红领巾。8、春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。病因：成分赘余修改1：春天，路两旁栽上了绿油油的树。修改2：春天，路两旁栽上了绿树。9、灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。病因：搭配不当灿烂的阳光照耀着大地。10、花园里开满了各种各样的黄菊花。病因：成分赘余修改1：花园里开满了各种各样的菊花。修改2：花园里开满了黄菊花。11、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。病因：搭配不当大家都讲卫生，我们的健康就有保障了。12、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。病因：成分残缺看了这部电视剧，我们都留下了深刻的印象。13、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。病因：成分残缺修改1：听了这段报告，我们懂得了许多道理。修改2：这段报告，使我们懂得了许多道理。14、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。病因：关联词错误即使你是天才，也同样离不开老师的培养教育。15、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。病因：搭配不当修改1：这种不爱惜劳动成果，任意浪费的行为，是可耻的。修改2：不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。16、我们要增强克服困难的信心和方法。病因：搭配不当我们要增强克服困难的信心。17、我们要认真纠正自己的缺点和错误。病因：搭配不当我们要认真纠正自己的错误。18、少先队员要热爱祖国和公共财物。病因：搭配不当少先队员要热爱祖国和爱护公共财物。19、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。病因：搭配不当小兴安岭是个美丽的地方。20、妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。病因：归类不当修改1：妈妈买了水果，还有巧克力。修改2：妈妈买了桃、苹果，还有巧克力。
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