教育心语（12） 邯山区职教中心师德讲座

今天，驱车70多公里来到了邯郸市邯山区职教中心，为职教中心的师德培训尽一份力。我做了《学习、反思、创新——让智慧在育人中闪光，让幸福从今天开始》的报告。受到与会领导的好评，受到与会老师们的欢迎，结束时，老师们纷纷主动要了我的电话号、微信号等。

3月份接了邯山区职教中心的师德培训任务，讲座大约在4月初的时间，于是早早就认真准备了课件，重点讲爱心与班级管理，可是就在3月27日，却接到了程主任的消息，说是从山东请了一位老师，他主要谈了爱心、对学生管理等。

希望我能从教室敬业、责任心、积极性、创造性、职业提升或科研等方面来讲。我尽管爽快答应了，但是，我心里明白，任务艰巨，这就意味着需要重新调整思路，重新制作课件。然而大家知道我就在3月30号接了一次4月1日初三数学复习示范课的任务，于是本来很充裕的时间，就这样变得很紧张了。

我结合自身教育教学的点点滴滴，谈了教师的幸福人生与专业成长的关系。这两者是相辅相成的，是相互促进的，教师要想有幸福人生，就要从专业成长开始。

而专业的成长的必由之路就是——学习、反思、创新。

（一）在教学中，让孩子们的智慧在课堂上闪光。把课堂变成灵动的课堂，当孩子们有新奇的想法时，一定要给孩子们表达和展示的机会，要保护孩子的创新思维、积极性。

（二）在讲解中，让我们的语言表达更准确、浅显、通俗，才有利于学生听懂。用了一个撕纸的例子来体验，老师们感悟颇多。

（三）在管理中，让我们学会换位思考，要有同理心，要从爱学生的角度出发，才不至于从一开始就把学生推到了对立面上。

（四）在活动中，多给孩子们参与的机会，让每一个孩子都有出彩的机会。