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研六 | 刘杰老师——中医与二十四节气

刘杰 暑期研习营
2024-08-23


 

刘杰老师近照



编者按:


刘杰老师是北京康复学会理事,副主任医师,中医健康调理专家,以形气兼顾、改善体质为特点进行健康管理。


撰写新浪博客《云淡风轻的中医》,以轻松活泼的文字风格宣传中医,已撰写博文500余篇,访问人次逾30万,并建立云淡风轻中医QQ群,带领中医爱好者共同学习《四圣心源》等中医名著并交流各种中医问题。


刘杰老师认为,每个人都是一部行走的《黄帝内经》,真正的答案在你自己的身心里,而不在书本里,希望大家是以这种方式来学习中医。


令人期待的第六届暑期研习营,刘杰老师会有一周时间带领《中医与二十四节气》工作坊,相信他轻松活泼的讲解方式会给您留下深刻的印象,并给您生活带来很大的帮助。



                                                                                                   

 文玉 | 编辑

安安 | 排版
网络 | 图源

我从一九九一年开始中医临床,随着实践经验的积累,我意识到人是天地大系统中形-精-气-神多层次的复合体单纯的医院临床工作只能解决患者身体层面的部分问题,所以我就辞职做自己的工作室。这样就能够从身体层面、心理层面、家庭层面,全面地来认识并解决问题从那个时候开始的十年当中,我走入社会讲授中医,在和广大中医爱好者的接触过程当中,发现可以用大家能够理解的语言、语境去传播中医。

刘杰老师《每日中医》系列讲座



我们平常从教科书接触到的中医,会讲到中医体系的两大特色:第一是整体观,第二是辨证论治。

教科书对辨证论治讲得比较细致,整体观方面讲得相对粗略,其实整体观中的天人相应是中医体系重要的基础。

我们学习中医,一个重要切入点是二十四节气对于人体的影响。

二十四节气实际上是日地系统周期性的变化。人体的生理状态随二十四节气出现规律性的变化,不同年龄、不同人群在同一个节气期间发生的不同疾病,常常呈现出与节气相应或相似的阴阳变化。





中医的理论基础是阴阳五行,阴阳五行存在于生活的各个方面。比如,一个家庭也是一个小五行结构,举例来说,夫妻双方一个属水为主,一个属火为主,你可以想象这两个人会经常有矛盾,有很多不同甚至相反的见解,也就是俗话说的水火不相容。但是从中医角度,可以使这两种相反的能量状态协调一致,达到水火既济。其实还可以从五行的角度、从心理类型、身体类型探讨孩子的教育问题。古人在《黄帝内经》时代就划分了人的类型,不仅有五行的划分,而且有更细的五五二十五种。每种类型的人外形长什么样子?他的性格、为人处事的特征是什么?容易得什么疾病?学习中医,不光是解决感冒发烧、拉肚子等常见病的防治,更重要的是从健康、心理、认知等全面提升生活的质量乃至幸福度。



这次暑期研习营的主轴就是从天地人大系统来看阴阳五行

人可以分成金木水火土,五行人。这次研习营想让大家掌握到系统全面的思路和方法,比如说一些常用的经络穴位如何依据节气特征、体质类型应用,即学即用,当场验证互动。



在这些年的临床、教学中,我会常常发现不可思议的现象:即使是中医小白也能够很快地、很准确地指出病灶的位置以及要取的穴位。
这个看似不可思议,实际上我们回溯到《黄帝内经》那个时代,当时的人没有我们现在这么丰富的医学知识,为什么能产生《黄帝内经》那么伟大的著作呢?
奥秘可能就是——所见即所得。
什么意思呢?就是当你去相信自己,相信天地的时候,面对病人时,病症本身的全息性会呈现出来为我们所察知。“全息”的意思就是“问题背后就是答案”。
当你学了基本的中医思维,把自己头脑中自我的障碍消除之后,你会发现那个答案是了了分明的,这就是所谓的“所见即所得”


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