【作文365】 读书，修身齐家强国

作文

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作文题目

阅读下列文字，根据材料作文。

有人说：读书的过程，不仅是汲取营养、增加才智的过程，更是充实自我、完善自我的过程，所以这一过程是充满快乐的过程。

也有人说：真正的读书哪有快乐可言？“研读”“啃读”（指一字一句钻研阅读）都是充满痛苦的过程，在这个过程中，挺住才可能有丰厚的收获。

对以上材料，你有怎样的思考？写一篇文章表达你的看法。

【注意】①题目自拟。②不得少于800字。③不得抄袭、套作。

命题说明：

本题为超级全能生“写给未来的自己”新作文大赛的大赛试题（由教学考试杂志社举办，时间：2017年9月-12月）。该题目由教学考试杂志社深度合作教师陆云鹏老师会同诸多名师强力打造。

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命题方向

审题

01

限制性

审题关键词：“读书之乐”“读书之苦”。“对以上材料，你有怎样的思考？”这是一个限制，必须围绕“读书之乐”或“读书之苦”去论证“我”的立场，表现自己的思想深度。 

02

开放性

角度、取材、文体是自由选择的。

★角度一：

读书是快乐的 。读书的快乐在何处，是“娱乐至死”还是提升灵魂。

★角度二：

读书实苦，砥砺前行。“读书”的高级阶段，常常是百思不得其解的专业问题，正因此才能造就大国工匠、强国精英，实现民族复兴、中国梦想。 

★角度三：

读书苦中有乐。“读书”有更高层次的“乐”与“苦”，“读书”读到“豁然开朗”的境界，便会进入“自由王国”。

★角度四：

读书无所谓苦乐，是生命最美的姿态，是国家最美的符号。

……

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  读书，修身齐家强国

夜乡晨

     读书，无关快乐和痛苦，读书，是生命修炼的一种需要，是最美的一种姿态。

     在信息化社会，读书依然是不可替代的个人修炼方式。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻……倘带着一颗心去读，倒也也不失为一种快乐。杨绛读书便很轻松，她说：读书好比“隐身”地串门，要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人，翻开书面就闯进大门，翻过几页就登堂入室，而且可以经常去，时刻去，如果不得要领，还可以不辞而别，或另请高明，和它对质。

     这样读书，何乐不为？

     但更多的时候，读书又充满了艰辛，在每一个专业领域的高端，都需要“研读”“啃读”，都是充满痛苦的过程，绝不是简单的修身怡情。在这个过程中，挺住才可能有丰厚的收获。战国时的苏秦读《太公阴符》读到精疲力倦时便会“引锥刺股，血流至足”，想来他读书一定是痛苦的。今天的人如果读甲骨文、编程语言……恐怕也没有快乐可言。但是一个人要脱胎换骨，要实现理想，恐怕都要有这样一个痛苦的蜕变过程。正惟有此苦，才会让懦弱者止步。无限风光在险峰，那只属于强者。 

     读书不仅能提升一个人的品质，改变一个人的命运，还能改变一个家庭，乃至改变一个国家和民族。

     读书，关乎一个民族的魂魄。读书，可以凝聚一个民族的精神，升华一国民众的灵魂，让一个民族获得取之不尽、用之不竭的文化力量。相传，犹太民族在孩子刚出生时，父母就会在书页上涂满蜂蜜让孩子舔食，目的是要告诉孩子：书是甜的。这个民族被誉为世界上最爱读书的民族，每年人均读64本书。他们用事实雄辩地说明了“知识就是力量”：诺贝尔奖获得最多、科学发明世界人均第一、世界上人均拥有论文发表量第一、转化为科学技术的比例世界第一……

     今天，我们正在建设“文化强国”，文化强国，需要人人读书，不只快乐的读，更多专业的读，痛苦的读，正因此才能造就大国工匠、强国精英，实现民族复兴、中国梦想。 

     当我们每个人翻开书页，打开网页，开始阅读时，你便能倾听到中华民族的铿锵足音。

编者：殷都玄鸟

河南省骨干教师

安阳市高中语文学科带头人

国学吟唱化石级爱好者

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