【时文选粹】用明德引领风尚
新课标语文课题组：张新锋
高级教师、省级名师
曲朝延名师工作室成员
主编：王涛
栏目主编：刘广彦、杨文慧 / 责编：孟丽
审校：孙梦霞、洪田立 / 美编：屈颖
编者按
“文以载道。”古往今来，无数艺术家和学问家用生动的艺术形象、深刻的思想温润了一代又一代读者的心灵。司马迁《史记》中塑造的西楚霸王项羽，其英雄末路的悲凉千百年来令人感叹嘘唏；鲁迅《从百草园到三味书屋》中关于儿时生活的回忆，曾激发无数读者对童年的怀念；路遥《平凡的世界》中孙少安的不懈奋斗，唤起了无数青年人的凌云之志；奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的坚忍不拔，激发了青少年的奋斗精神。在实现中华民族伟大复兴的征程中，需要艺术家和学问家用高尚的文艺和道德引领社会风尚，把个人的艺术追求、学术理想与国家前途、民族命运结合起来。
用明德引领风尚
（题目即论点。)
①一个国家、一个民族不能没有灵魂，而文化文艺工作、哲学社会科学工作，就属于培根铸魂的工作。3月4日，新时代领路人在看望参加政协会议的文艺界社科界委员时，对“铸魂师”们提出明确要求，勉励他们“要坚持用明德引领风尚”，努力做对国家、对民族、对人民有贡献的艺术家和学问家。（开篇以新时代领路人讲话点题。）
②文以载道，士以弘道，是古往今来无数艺术家、学问家的价值追求。一部《平凡的世界》，曾鼓舞多少有志青年“精神上强大起来，变得更坚强”；一本《大众哲学》，让多少人走近马克思主义真理。正如新时代领路人指出的，文化文艺工作者、哲学社会科学工作者都肩负着启迪思想、陶冶情操、温润心灵的重要职责，承担着以文化人、以文育人、以文培元的使命。（分论点一：文以载道，士以弘道，是古往今来无数艺术家、学问家的价值追求。）
③《左传》中说，“太上有立德，其次有立功，其次有立言”。这“三不朽”中，立德居首位。致力于人类精神世界完善的人， 。的确，没有“致君尧舜上，再使风俗淳”的家国情怀，也不会有杜甫笔下沉郁顿挫的诗句；没有呵护“活了一千年的生命”的精神追求，也不会有樊锦诗几十年对敦煌莫高窟的不离不弃。艺术家、学问家的信仰、情怀与担当，正体现在这样一种高远的理想追求和深沉的家国情怀之中。（重要性分析。分论点二：艺术家、学问家需要做到知行合一。）
④从事作用于灵魂的工作，艺术家、学问家需要站得更高、看得更广。文艺创作不是“一个人的风花雪月”，凡是伟大的作品，必然是陶冶情操、浸润人心的；学术研究也不是“象牙塔里的皓首穷经”，凡有价值的成果，必然是影响社会、引领思想的。个人的艺术追求、学术理想，只有与国家前途、民族命运结合在一起，才能获得持久的生命力；而文艺创作、学术研究有理想、有担当、有家国天下的胸怀，也才能有一种刚健的气质，接地气、强底气、增生气。（必要性分析。分论点三：艺术家、学问家需要站得更高、看得更广。）
⑤新时代领路人多次引用王国维的“三境界”说，阐述为学为文之理。对于艺术家、学问家，高尚的职业道德，同样体现在多下苦功、多练真功的勤业精业上，体现在讲品位、讲格调、讲责任的执着担当上。曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载，增删五次”，柳青为创作《创业史》蹲点皇甫村14年，这是作品的打磨，更是人格的修炼。坚守“望尽天涯路”的追求，耐住“昨夜西风凋碧树”的冷清，保持“衣带渐宽终不悔”的努力，才能抵达“蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”的领悟。（分论点四：艺术家、学问家要具有高尚的职业道德。）
⑥明大德、立大德，才能成就伟大的作品和研究，也才能铸就伟大的艺术家和学问家。德艺双馨、德业双馨，说到底，德才是基础。（必要性分析。论述明德是铸就伟大的艺术家和学问家的前提。）
⑦“凡作传世之文者，必先有可以传世之心。”以大写的人，为大写的文；以纯粹的人，做高尚的文，作者与作品、学者与学问相互激荡，方能传递向上向善的价值观，引领社会与时代的风尚，汇聚起推动时代前行的精神力量。（发出号召，提出期望。）
来源：2019年03月6日 《人民日报》作者：金苍
【时代警语】
“凡作传世之文者，必先有可以传世之心。”以大写的人，为大写的文；以纯粹的人，做高尚的文，作者与作品、学者与学问相互激荡，方能传递向上向善的价值观，引领社会与时代的风尚，汇聚起推动时代前行的精神力量。
【思维串联】
【考点精练】
1.下列在文中横线处补写的语句，最恰当的一项是（ ）
《左传》中说，“太上有立德，其次有立功，其次有立言”。这“三不朽”中，立德居首位。致力于人类精神世界完善的人，__________。的确，没有“致君尧舜上，再使风俗淳”的家国情怀，也不会有杜甫笔下沉郁顿挫的诗句；没有呵护“活了一千年的生命”的精神追求，也不会有樊锦诗几十年对敦煌莫高窟的不离不弃。艺术家、学问家的信仰、情怀与担当，正体现在这样一种高远的理想追求和深沉的家国情怀之中。
A.要真正做到知行合一，不仅需要用自己的思考滋养人们的心灵，也需要能实践这样一种精神的修炼
B.不仅需要能实践这样一种精神的修炼，也需要用自己的思考滋养人们的心灵，真正做到知行合一
C.不仅需要用自己的思考滋养人们的心灵，也需要能实践这样一种精神的修炼，真正做到知行合一
D.要真正做到知行合一，不仅需要能实践这样一种精神的修炼，也需要用自己的思考滋养人们的心灵
2.读写一体化训练 （开放性试题）
“凡作传世之文者，必先有可以传世之心”，出自清代李渔的《闲情偶寄·词曲》。这句话引发了你怎样的联想？请从本文所谈“写作要明德”的角度，结合你的读书体验和个人经历，谈谈你对这句话的认识。300字即可。
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用高尚的文艺引领社会风尚
在中国文联十大、中国作协九大开幕式上，新时代领路人指出，文艺是铸造灵魂的工程，承担着以文化人、以文育人的职责，应该用独到的思想启迪、润物无声的艺术熏陶启迪人的心灵，传递向善向上的价值观。广大文艺工作者要做真善美的追求者和传播者，把崇高的价值、美好的情感融入自己的作品，引导人们向高尚的道德聚拢，不让廉价的笑声、无底线的娱乐、无节操的垃圾淹没我们的生活。
今天的中国，经济繁荣发展，社会风貌昂扬向上，亿万中国人民正奋力行进在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的征程上。波澜壮阔的历史进程中，有着无限的文化景观，这是文艺创作的富矿，也是文艺发展的机遇。生活在这样一个伟大而美好的时代，广大文艺工作者要有崇高的使命感，为历史抒写、为人民抒情、为梦想抒怀，不辜负时代和人民的期望，创作出经得起时代检验和人民评判的优秀作品。
在文艺工作座谈会上，新时代领路人指出：“每个时代都有每个时代的精神……文艺是铸造灵魂的工程，文艺工作者是灵魂的工程师。好的文艺作品就应该像蓝天上的阳光、春季里的清风一样，能够启迪思想、温润心灵、陶冶人生，能够扫除颓废萎靡之风。”优秀的文艺作品，通过观照现实生活，书写时代气象，可以提振整个社会的精神风貌。尤其是在经济社会快速发展的今天，社会文化复杂多样，更需要广大文艺工作者唱响主旋律，传递正能量，用崇高的信念、精湛的作品讲好中国故事。
伟大的文艺来自伟大的灵魂。只有以崇高的灵魂、博大的胸怀去拥抱时代，文艺工作者才能用敏锐的目光去观察生活，用真诚的感情去接触人民，用艺术的灵感去捕捉美好，创作出优秀作品。纵看古今，经典作品无一不展现出创作者崇高的灵魂，以及对人类命运的深刻思考。这些年，我国文艺事业得到了飞速发展，文艺作品百花竞放，但也有一些作品存在着价值扭曲、浮躁粗俗、娱乐至上、唯市场化等问题。文艺作品的问题，归根结底是创作者的问题。人格魅力和作品魅力总是相统一的。文艺不能当市场的奴隶，文艺工作者要德艺双馨。
“修辞立其诚”。坚守艺术理想的过程就是不断辛勤付出的过程。文艺创作来不得半点虚假，每一部伟大的作品都不是轻松获得的。文艺工作者只有走进群众、深入生活，一心不乱、聚精会神，才能用生花妙笔展现生活的多彩和时代的伟大，在为祖国、为人民立德立言中成就自我、实现价值。
来源：2016年12月05日《光明日报》
光明日报评论员
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