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新课标语文课题组:黄丽君
重庆市永川中学语文教师。教育格言:教育就是指导学生也让自己遇见美,遇见最美的自己!
主编:王涛
栏目主编:刘广彦、杨文慧 / 责编:孟丽
审校:孙梦霞、洪田立 / 美编:左左
编者按
青春被誉为“人生之王,人生之春,人生之华也”。古往今来,无数诗人赞美过它:“青春几何时,黄鸟鸣不歇”“万金买高爵,何处买青春”“希望和青春是同胞兄弟”“青春是生命涌泉的清澈”,从影片《致我们终将逝去的青春》到《芳华》,从《最好的我们》到《青春斗》无数光与影都聚焦于此。青春之美好毋庸置疑,青春之迷茫也无可避免,而青春之奋斗也势在必行。青春何为?唯有奋斗,因为奋斗的青春最美。
奋斗的青春最美
(标题简洁,旗帜鲜明。)
①青春剧一直是荧屏当中的一抹亮色,带有青春回忆的情节搭载着影像的艺术化表达,引发观众对青葱岁月的无限追忆。日前,赵宝刚导演继《奋斗》《我的青春谁做主》《北京青年》经典的“青春三部曲”之后,又拍摄了电视剧《青春斗》。该剧继续以扎根现实生活的方式,刻画了五个性格迥异的年轻女生形象,以她们的成长蜕变映射当下真实的青年群像,是现实主义影视题材对时代的积极回应。(开篇点题,以电视剧《青春斗》引出青春话题。)
②面对日益开放包容的社会,青年群体的价值取向开始呈现多样化;尤其是当成长来到从学校到社会这一关口,年轻人面临着各种各样的诱惑和抉择。如何在各不相同的成长故事当中,呈现出让更多观众能够产生共鸣的“青春”主题,《青春斗》站在更高的层面进行破题。该剧不拘泥于评价各种选择的利弊,而是在青春百态之中寻找“最大公约数”,不论你想要选择何种人生,在前进的道路上总会遇到种种挫折和困难,而青春就是与一切阻碍去“斗”的过程,与自己“斗”超越自我,与逆境“斗”收获成长。正如剧中五位主人公的角色设定,她们的家庭背景、性格追求各不相同,例如向真坦率活泼,抉择未来时迷茫冲动,而丁兰则是步步上进、一门心思规划哲学之路的“学霸”,钱贝贝家境殷实,努力立足社会是为了证明自己的能力,而于慧来自农村,拼尽全力写作挣钱只为改变现状……但她们的成长无一避免地遇到来自亲情、爱情和社会的阻力,该剧又以友情串联起她们相互扶持、破茧成长的心路历程。(电视剧《青春斗》的表现手法:以各不相同的成长故事,呈现出让观众能够产生共鸣的“青春”主题。)
③当青春剧以井喷形式大量出现在荧屏的时候,部分影视剧以夸张独特的人物塑造、过于离奇的情节设定抓人眼球而饱受诟病;当青春剧走入现实主义题材的视野当中,需要摒弃猎奇视角,回归到对平凡大众的生活写照。《青春斗》的许多细节设定都来自真实生活:例如,剧中人物在大学时期聚餐吃的是廉价火锅,在刚毕业时租住在北京的回龙观社区,刚参加工作的低收入让她们对奢侈品欣羡的同时也只能望而却步……这些情节凝结了许多人的“北漂”回忆,避免了剑走偏锋的标新立异。此外,五个女生的故事线交叉讲述,连结起大量的角色设定,让观众在不同角色身上总能找到自己青春的影子,现实题材因来源于生活而鲜活。(《青春斗》以现实主义手法回归到对平凡大众的生活写照。)
④现实题材青春剧可以唤起观众对青春的回忆,继而引发情感共鸣,这只是浅层的立意。《青春斗》基于此再深挖,以青年群体呈现社会问题,凸显现实观照。一方面,影片以大量笔墨刻画主人公与父母之间的相处模式,以代际之间的冲突矛盾、妥协和解为切入点,思考时代的变迁,映射现代与传统的对立冲突,直面父母与子女如何平等相处等社会焦点问题。另一方面,当前的年轻人大多来自于独生子女家庭,他们的成长受到更多的关注,同时也缺失了对抗压力的能力,他们融入时代的过程不仅是对青年群体的审视,也是对整个社会现实的审视。赵宝刚导演在访谈中说道:“电视剧不仅要记录当代,更需要走在时代的前列,富有一点超前意识。”影像应该担负起记录时代的使命,呼吁青年人更好地成长,为时代注入更多主旋律与正能量。同时,现实题材青春剧并不排斥浪漫情怀的温度,这样才能中和现实残酷的棱角,给予更多年轻人前行的希望。(《青春斗》以青年群体呈现社会问题的同时,为时代注入更多主旋律与正能量。)
⑤从《奋斗》到《青春斗》,赵宝刚导演的作品始终以“斗”字立足,既能呈现现实生活的荆棘曲折,又能凸显青春喷薄而出的力量。这些作品为现实题材青春剧做出了有益实践,真实的青春纵使平凡,也有着独特的斗志和力量。(概括《青春斗》等类别电视剧的艺术特征。)
来源:2019-04-24 15版《光明日报》 作者:李海明
【时代警语】
影像应该担负起记录时代的使命,呼吁青年人更好地成长,为时代注入更多主旋律与正能量。同时,现实题材青春剧并不排斥浪漫情怀的温度,这样才能中和现实残酷的棱角,给予更多年轻人前行的希望。真实的青春纵使平凡,也有着独特的斗志和力量。
【思维串联】
【考点精练】
1.阅读下面一段文字,在横线处补写的语句,最恰当的一项是( )
日前,赵宝刚导演继《奋斗》《我的青春谁做主》《北京青年》经典的“青春三部曲”之后,又拍摄了电视剧《青春斗》。该剧继续以扎根现实生活的方式,刻画了五个性格迥异的年轻女生形象,__________,是现实主义影视题材对时代的积极回应。
A. 从她们的成长蜕变中可窥知当下真实的青年群像
B. 当下真实的青年群像在她们的成长蜕变中映射出来
C. 以她们的成长蜕变映射当下真实的青年群像
D. 当下真实的青年群像通过她们的成长蜕变映射出来
2.读写一体化训练(开放性试题)
请结合你对本文的理解,谈谈青春剧与现实生活的关系。
【相关链接】
把青春奋斗融入时代主题
——学习新时代领路人在中央政治局第十四次集体学习时重要讲话
青年兴则国家兴,青年强则国家强。加强对五四运动和五四精神的研究,要回答好为什么当代青年必须把个人理想融入民族复兴伟大理想和中国特色社会主义思想。新时代领路人在中共中央政治局第十四次集体学习时的重要论述,为广大青年投身新时代、建功中国梦指明前进方向、注入强大动力。
今年是五四运动100周年。五四运动以来,一代又一代有志青年为了民族振兴、国家富强、人民幸福矢志奋斗。从五四运动到中国特色社会主义进入新时代,历经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。身处新时代,奋进新征程,广大青年既拥有广阔发展空间,也肩负光荣使命任务。对五四运动的最好纪念,就是在党的领导下,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材。
激扬青春梦,要引导广大青年自觉坚持党的领导,听党话、跟党走。历史是最好的教科书。以先进青年知识分子为先锋的五四运动,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党的成立创造了思想上和干部上的条件;中国共产党成立后直接领导并推动了青年运动的发展。近百年来,中国共产党带领全国各族人民进行了持续不断的伟大奋斗,创造了一个又一个人间奇迹,从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。历史充分证明,党的领导是做好党和国家各项工作的根本保证。坚定不移跟党走,砥砺奋进挑重担,青春之光定能在历史发展进程中精彩绽放。
“得其大者可以兼其小。”激扬青春梦,要引导广大青年把个人理想融入时代主题、汇入复兴伟业。时间之河川流不息,每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。当今中国最鲜明的时代主题,就是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。当代青年要有所作为,就应投身同心筑梦的伟大奋斗,融入民族复兴的历史进程。“好儿女志在四方,有志者奋斗无悔。”坚持与祖国同行、为人民奉献,以青春梦想、用实际行动为实现中国梦作出新贡献,这是青年肩负的使命,也是属于青年的荣光。
青年最富有朝气、最富有梦想。激扬青春梦,要引导广大青年把树立远大理想和脚踏实地统一起来。青年有着大好机遇,关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。艰难困苦,玉汝于成。无数人生成功的事实表明,青年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。与时代主题同心同向,呼唤广大青年扎根大地了解国情民情,在创新创业中增长智慧才干,在艰苦奋斗中锤炼意志品质,书写更加精彩的人生。
“乘风好去,长空万里,直下看山河。”广大青年既是追梦者,也是圆梦人,中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。不负重托、不辱使命,广大青年乘着新时代的浩荡春风,必将以青春激情、无悔奋斗书写人生华章、筑就伟大梦想!
来源:2019-04-22《新华网》 作者:新华社评论员
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