「美文选粹」赞美大地的眼睛——湖

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新课标语文课题组：王碧蕾

陕西咸阳永寿人，努力在一线奋斗的高中语文老师。

主编：王涛

栏目主编：杨文慧 / 责编：孟丽

 审校：孙梦霞 / 美编：左左

编者寄语

自然界中的水域种类很多，大到江河湖海，小到溪流泉水，若赋它们以人情味，其风格情趣自会千差万别：宽阔如江，奔腾若河，包容似海，欢悦活泼好像溪泉。而湖，总给人一种别样的静的气质。它沉默深幽，波澜不惊，自古以来受到许多文人墨客的喜爱与赞美。苏轼说“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，刘禹锡说“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”，而本文的作者王蒙说“湖是大地的眼睛，湖是一种流动的深情”。如此美好的自然馈赠，我们欣赏它、赞美它、享有它，也更应该保护好它，与它和谐相处、共同发展。

披文入情

湖

标题即文眼。湖是叙事抒情的载体，贯穿全篇。

①我喜爱湖。湖是大地的眼睛，湖是一种流动的深情。湖是生活中没有被剥夺的一点奇妙。早在幼年时候，一见到北海公园的太液池，我就眼睛一亮。在贫穷和危险的旧社会，太液池是一个意外的惊喜，是一个奇异的温柔，一种孩提式的敞露与清流。

开篇点明情感，“我喜爱湖”，并回忆幼年时见到太液池的感受。

②我常常认为，大地与人之间有一种奇妙的契合。山是沉重的责任与名节的矜持。海是渺茫的遐思与变易的丰富。沙漠是希望与失望交织的庄严的等待。河流是一种寻求，一种机智，一种被辖制的自由……

承接上段，谈“我”对自然的理解与感受，巧妙地引出下文对湖的印象。

 

美文选粹•湖

③那时候我没有见过海，颐和园的昆明湖对于我来说已经是浩浩然荡荡然的大水了。我每去一次颐和园，都要欣赏昆明湖的碧波，惊叹于湖水的美丽与自身的渺小。

颐和园昆明湖的碧波带给我的惊叹。

④是的，湖是一种美丽，是一种情意。为了陆地不那么干枯，为了人的生活不那么疲劳，为了把凶恶的海控制起来把生硬的地面活泼起来，为了你的眼睛与天上的月亮……你不觉得看到地面上的一个湖泊就像看到天上的月亮一样令人欣喜么？为了短暂的焦渴的生命中不能或缺的滋润，于是有了湖。

直抒胸臆。表达对湖的喜爱与欣赏之情。

 

美文选粹•湖

⑤北京的西山风景区是很美的，但是太缺少湖水了。这样，对于香山静宜园“双清”的池水，对于小小的儿童乐园式的眼镜湖，我自然是情有独钟。一见到这样的水波荡漾，脸上不由得出现衷心的笑容。

“我”对香山静宜园“双清”的池水，小小的儿童乐园式的眼镜湖情有独钟。

⑥后来到了新疆以后，那就开了眼啦。在乌鲁木齐与伊犁之间的天山深处，著名的高山湖泊赛里木湖曾经怎么样地令人眼界开阔呀！湖水是咸的，湖水一望无际，湛蓝如玉，盘山公路傍湖而过，无数拉运木材、粮食、水泥、钢筋、百货的重型卡车从湖边走过。四周是长满枞树的高处终年积雪的山坡。时而有强劲的风自由地吹过。我在这里，感觉到一种庄严，一种粗犷，一种阔大。我不能不庆幸我终于离开了大城市，离开了那一个区一个胡同一处房子。我面对着的是一个严峻的、带几分神秘和野性的世界。这个世界里有一个巨大而晶莹的咸湖，它冷静而又尊严，凛然而又高耸地存在着。你觉得你其实只能向往它却很难有机会去亲近它。

新疆赛里木湖庄严、粗犷、阔大，令人眼界开阔，心生向往。

 

美文选粹•湖

⑦在天山南麓的焉耆与库尔勒之间，有一个大湖——博斯腾湖，浩淼无际，芦苇丛生，坐着汽艇穿来穿去也见不到岸。据说有一个外国的总理看展览的时候看到博斯腾湖的照片甚感惊异，他说：“新疆不是不靠海吗？”那宛如内陆的海，那是远古时代的海的遗留，那是对于远离大海的新疆的特殊的慰安。

博斯腾湖的浩淼无际令人甚感惊异。

⑧在阿尔卑斯山的脚下，在芝加哥的北边，在布加勒斯特的市区，在高原墨西哥城近郊，我造访过许多湖泊。我流连忘返，我抱怨自己只能匆匆邂逅，匆匆离去，我太对不起上苍的得意创造与生活给予我的机缘。

“我”造访过的许多湖泊都令“我”流连忘返。

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⑨而珠海斗门的白藤湖呢？它是1993年6月走入我的记忆的。这是又一种心绪，又一番风趣。它是那样亲切随和，那样为人所有为人所用。它是一种景观更是一种资源，它是一种大自然的慷慨，也是特有的风水——它象征着斗门人的、白藤湖人的无限发达的可能。度假村的修建已经开辟了新的历史。白藤湖是一个更加人化的湖、人化的自然。1993年我有幸在这里居住了若干天。居住在白藤湖，我觉得舒适而又平安。我觉得发展其实并不难，生活其实也不是那么困难。只要好好地做，只要不把力量放在破坏上。只要我们变得更近人情一些，更简单一些。只要我们多一点美好的祝愿，少一点恶狠狠的狼眼。

结尾深化主题。珠海斗门的白藤湖亲切随和，令人觉得舒适平安。作者以此表达对自然的赞美与敬畏之情，并且希望人类与自然能和谐相处，走绿色发展之路。

——选自2019年5月21日《唯美文精选大型图书》

作者：王蒙

文章珠玑

我常常认为，大地与人之间有一种奇妙的契合。山是沉重的责任与名节的矜持。海是渺茫的遐思与变易的丰富。沙漠是希望与失望交织的庄严的等待。河流是一种寻求，一种机智，一种被辖制的自由……

思考探究

1.结合本文，理解第⑥段画线句子“你觉得你其实只能向往它却很难有机会去亲近它”的含义。

2.请根据文章内容分析作者的写作意图。

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