「美文选粹」 厚冬探春 茶诗语丝

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新课标语文课题组：宿艳

潍坊实验中学语文老师，从教8年。

主编：王涛

栏目主编：杨文慧 / 责编：孟丽

 审校：孙梦霞 / 美编：左左

编者寄语

本文是一篇散文诗，兼有散文的形式和诗的灵韵美，既有诗情画意又有哲理性。文章用冬象征人生过往中的种种困难、低谷、等待。冬如生命，蛰伏在我们人生的每个经过处，躲不开，去不掉，是新生的开始，也是温暖前的黎明。文章借用诗经和曲词的创作形式，呈现出婉约的朦胧美。作者如饱经风霜的老人一样睿智，以深沉平静的心胸，品味冬季，沉思和感悟人生。

披文入情

厚冬探春 茶诗语丝

①冬衣长，粘霜凄凄，冬衣厚，冰雪凌凛。长衣睡，叹寒雪冰意；薄心语，憾人生凉雨。（采用重章叠唱的方式，具有节奏韵律的音乐美。）冬的冷、冬的凄萎、冬的失怀，如一苍老的人生落魄，看到的是失落后的炎凉世态，感发的是人生受挫的天意安排。然，非如此也。冬如一冰丝坐蚕，禅悟吐丝，破莹化蝶，虽厚了冬的冷，长了冬的沉寂，冷了冬的皮肤，（结合后文可知，作者是用冬的皮肤来比喻阳光。）可冬不能不说是裹着春的一次人生蝶化。

人生易受挫，但在冬中望春。

 

美文选粹•厚冬探春 茶诗语丝

②在人生起伏的低谷里，往往是人生峰谷到来前的一次坐化。此时，需要的不是坐冬说冷意，而是厚冬探春意，沉寂悟心语。一次人生挫败，就是一次人生路途上，缺陷的凸凹表白，没有冰骨的晶化，（水凝结成的冰片固定成形，喻指险阻。将人生路上的困苦具体化。）没有痛心的疗伤，是很难在下一个行程中，走得稳、走得直。

冬是成功前的希望。失败为成功奠基。

 

美文选粹•厚冬探春 茶诗语丝

③冬的冰与雪，不妨看成是水的魂魄升化。水没有经过寒意，是永远往地处滚爬，只有经过北风的肆意，苦寒的结晶，才能如花絮飞扬、如白玉折光。（意象之间的跳跃产生诗意的空间。写出雪的洁白、晶莹。）

经过挫折，人生得以升华，成就更加精彩的人生。

④冬的季节，我们脚下的大地，把下一个季节的春意醇酿，如一杯万花的花束，如一碗千味的芳香，（用词巧妙，将闻得到的花香盛放在碗里，芳香如可见的事物。）在默默地，以温暖火热的心胸，坐在冰天雪地看春语。这不能不说，冬是一个坐禅的人生禅化过程，决非是颓废、消沉，或是枯木长睡不起。

禅化人生，要看淡困苦，豁达面对人生艰难。

 

美文选粹•厚冬探春 茶诗语丝

⑤冬的厚意，是一本坐茶品叶心的静语。冰雪虽有一色，但却看到了阳光皮肤上的五颜六色，这七彩的世界，不正是那春后花开的万花世界。（通过自由联想，形成心里的缤纷世界。）冬的雪以缤纷的飞扬，写了一首春花浪漫的诗句，悟出了花的世界都很精彩，但也很短暂，如雪溶泥，如落花凋谢。只要有长青的心境季节，何在乎那花开在哪季，花落在哪个泥！

要做到心境长青，不惧凋谢。

⑥冬的语句是一本人生折枝上的新绿。何不借冬的冷，冬的凄凄，把冬去厚读、把冬去厚味、把冬去新生。一个职业成功人士、一枝新叶的花绿，哪一个不是经过厚冬、寒枝后，开得如此姹紫嫣红。

要有新视角，将冬看作是新生的开始。

 

美文选粹•厚冬探春 茶诗语丝

⑦冬的诗句是首星语月吟的结晶、升华。在冬的沉寂中，就是把人生的晶体碎片，去打磨、去组装，如一首诗句上的字体结出无限的思考飞翔的翅膀。在冬的丝语中，要敢于薄去束缚自己的皮肤与四肢，敢于痛刀解剖，剔除庸俗的人生观，要有勇气直立、行走。

要放飞思想，做到独立思考，去除自己的固有观念。

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⑧冬看云，风送马，白了往日旧迹；冬看雪，天作衣，春了脚下花季。（仿用曲词的形式，具有音律美。语调轻松欢快。）心厚冬，无寒意，心望春，万枝绿；（采用对举方式。看到冬天的寒冷，想到的却是春意盎然。）何叹，脚粘冰，风吹衣，任它寒骨三丈，碎了破衣花絮，我依雪影坐雪枝，脚踩冰池作诗句，换得一生笑谈冬。

总结全文，心中有春意，便不怕外在的寒冷。

作者：薛洪文

文章珠玑

冬衣长，粘霜凄凄，冬衣厚，冰雪凌凛。长衣睡，叹寒雪冰意；薄心语，憾人生凉雨。冬的冷、冬的凄萎、冬的失怀，如一苍老的人生落魄，看到的是失落后的炎凉世态，感发的是人生受挫的天意安排。然，非如此也。冬如一冰丝坐蚕，禅悟吐丝，破莹化蝶，虽厚了冬的冷，长了冬的沉寂，冷了冬的皮肤，可冬不能不说是裹着春的一次人生蝶化。

冬看云，风送马，白了往日旧迹；冬看雪，天作衣，春了脚下花季。心厚冬，无寒意，心望春，万枝绿；何叹，脚粘冰，风吹衣，任它寒骨三丈，碎了破衣花絮，我依雪影坐雪枝，脚踩冰池作诗句，换得一生笑谈冬。

思考探究

1.“只要有长青的心境季节，何在乎那花开在哪季，花落在哪个泥！”结合文章内容，谈谈对这句话的理解。

2.本文语句优美，哲理深厚。请仿照下面句子，另写一个句子，表达积极向上的人生感慨。

水没有经过寒意，是永远往地处滚爬，只有经过北风的肆意，苦寒的结晶，才能如花絮飞扬、如白玉折光。

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