【不停学】时文选粹：“每天读书不足半小时”是个真问题

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新课标语文课题组：赵凯歌

河南省巩义市第一高级中学优秀青年语文教师，致力于语文教学研究。人生格言：作之不止，乃成君子。

主编：王涛

栏目主编：刘广彦、杨文慧 / 责编：孟丽 

 审校：孙梦霞 / 美编：赵宝茹

编者按

你上一次看书是什么时候？你手中的那本书看了多长时间呢？在互联网和智能手机普及的现在，我们似乎越来越难静下心来阅读。广西师范大学出版社进行了“死活读不下去排行榜”的网络调查，在统计了数千名网友的意见之后，结果显得有点黑色幽默：《红楼梦》高居榜首，而榜单前10名中，中国古典四大名著“无一漏网”，而《百年孤独》《追忆似水年华》《尤利西斯》《瓦尔登湖》这些耳熟能详的名字也跻身其中。正应了马克·吐温对经典的定义：人人都希望读过，但人人又都不愿去读的东西。数字时代，阅读的前途何在？

“每天读书不足半小时”是个真问题

（标题即观点，引人深思。）

①大学生每天花多长时间阅读？最喜欢读什么类型的书？近日，一项针对全国864名大学生的问卷调查显示：近五成学生每天读书不足半小时，超四成学生每月读书不足一本，小说、名著、传记最受学生欢迎；近六成学生对自己读书的情况不满意。（由问卷调查引出大学生阅读状况不佳的现实。）

②虽然这项问卷调查由于样本数量有限、抽样方法相对单一等因素，导致调查结果损失了一定的信度和效度，但大学生读书状况不佳却是不争的现实。“每天读书不足半小时”的背后，固然有丰富多彩的校园生活导致大学生时间紧张的因素，对社交工具过于依赖则是大学生阅读匮乏的主要根源之一。

③在互联网尚未普及的年代，图书馆成为最受大学生喜欢的地方；有的大学生周末在图书馆一待就是一天，甚至夜晚图书馆闭馆了也不愿意离开。如饥似渴的阅读，根源于他们对于精神食粮强烈而迫切的需求。不少人回顾校园生活时，图书馆总是挥之不去；和图书馆有关的话题，他们可以滔滔不绝地讲好半天。

④在智能手机并不普及的年代，不少大学生能静下心来，在图书馆安静阅读。阅读不仅能增加知识和技能，还能丰盈精神世界，让人与书本实现“文化的相遇”。读书是一种很好的投资，但现在为何有那么多大学生不愿意去相信、认同和追求阅读呢？（现实性分析。大学生阅读状况不佳的根源之一：互联网和智能手机的普及。）

⑤有一种观点认为，现代社会的第一空间是家庭空间，第二空间是工作场所，第三空间用来满足人们对社交、创意、娱乐的需求。互联网和智能手机能在一定程度上满足大学生的这些需要，屏幕成为他们的“第三空间”。不少大学生患上了“网络依赖症”和“手机依赖症”，使自己的空闲时间被屏幕占据；本应成为工具的网络和手机反客为主，深刻地影响了他们的生活方式、价值观念，甚至产生诸如成瘾、强迫症、情绪起伏、注意力缺失、社交退缩等问题。

⑥美国马里兰大学曾对1000名学生做过一项名叫“无设备世界”的调查，让接受测试者在一天之内不使用包括手机在内的任何多媒体设备。结果显示，90%以上的测试者在离开手机后出现坐卧不安、心情焦虑等情绪起伏。如果不能成为互联网和智能手机的主人，大学生难免会得不偿失。（现实性分析。大学生阅读状况不佳的根源之二：不少大学生患上了“网络依赖症”和“手机依赖症”。）

⑦增加读书时间，消除“手机依赖症”和“网络依赖症”的关键，在于增加抵御诱惑、约束欲望的自律和自制能力，保持对社交工具的距离感与分寸感。在与思维定式、行为惯性和心理惰性较量的过程中，大学生会变得更加强大。（紧迫性分析。指出消除“手机依赖症”和“网络依赖症”的办法。）

⑧改善大学生的阅读现状，不仅要在多读书上下功夫，也需要在读好书上下功夫。小说、名著、传记最受学生欢迎，说明大学生的阅读品质还需要提升，需要从浅俗化、娱乐性、碎片化的浅阅读过渡到以提升学识修养和思考能力为目的的深阅读，让阅读成为激发想象力和创造活力的情感活动。愿意在读书上多花时间和精力，愿意在深度阅读上全身心投入，大学生才会真正有所收获。（指明道路，呼吁劝勉。）

来源：2020年01月07日《中国教育报》

作者：杨朝清

【时代警语】

增加读书时间，消除“手机依赖症”和“网络依赖症”的关键，在于增加抵御诱惑、约束欲望的自律和自制能力，保持对社交工具的距离感与分寸感。在与思维定式、行为惯性和心理惰性较量的过程中，大学生会变得更加强大。

【思维串联】

【考点精练】

1.在下列文段横线处补写恰当的语句，使整段文字完整连贯，逻辑严密。每处文字不超过20字。

改善大学生的阅读现状，不仅要在多读书上下功夫，     （1）     。小说、名著、传记最受学生欢迎，说明大学生的阅读品质还需要提升，需要从浅俗化、娱乐性、碎片化的浅阅读过渡到     （2）       ，让阅读成为激发想象力和创造活力的情感活动。愿意在读书上多花时间和精力，愿意在深度阅读上全身心投入，        （3）      。

2.读写一体化训练 （开放性试题）

《朗读者》第一期主题词是“遇见”。古往今来，有太多太多的文字，在描写着各种各样的遇见。

“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。”这是撩动心弦的遇见；

“这位妹妹，我曾经见过。”这是宝玉和黛玉之间，初见面时欢喜的遇见；

“幸会，今晚你好吗？”这是《罗马假日》里，安妮公主糊里糊涂的遇见；

“遇到你之前，我没有想过结婚，遇到你之后，我结婚没有想过和别的人。”这是钱钟书和杨绛之间，决定一生的遇见。

而你又有怎样的遇见呢？请以“与一本书相遇”为题谈谈你的阅读体会，不少于300字。

【相关链接】

超四成大学生，每月读不完一本书？

近日，有媒体围绕大学生读书话题对部分大学生进行了问卷调查，结果显示：近五成学生每天读书不足半小时，超四成学生每月读书不足一本；小说、名著、传记最受学生欢迎，近六成学生对自己读书的情况不满意。

其实，大学生应该读什么书、读多少书、读多久书才算是达到标准，并没有数据来界定。虽然每个人有自我的实际情况，但不可否认，对大学生们来说，除了专业课的学习外，一定量的阅读是很有益处的。

阅读让人在方寸之间感知世界，可以跨越时空的限制，把知识用阅读的方式进行聚合。这于个人成长而言，也是十分必要的。

一本合适的书，带给一个人的影响有多大？一句古语道出了答案：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。比如，读历史可以以人为镜、以史为鉴；读小说可以从曲折回环的故事中看到文字的意境；读游记可以让你踏上旅途之前先过过眼瘾；读绘本可以从简单的表达方式中明白深刻的人生道理……

当然，大学教育与义务阶段的培养模式和成长目标有所不同。在大学阶段，学业上专业度要求更高，课余生活中社团活动更丰富，自我时间的管理也更自由。在书籍阅读方面，大学里并没有相对固定的时间和严格的要求，而这恰恰对大学生培养自我学习和自主进步的能力提出了更高的要求，因此学习意识和读书习惯的养成也就尤为重要。

读书不再只是读书，而更像是一个习惯、一个行动达成的过程。在大学里，知识通过专业设置的方式进行了细分，而广泛的涉猎和阅读，能够让学生在自我专业学习的基础上，掌握更全面的知识储备。这个过程中获得的自我提升和成长是可以获益一生的，这些收获也会让自己的未来充满更多价值。

而大学生读书并不应该采用盲目从众、完成任务式的形式，更要带着问题、带着困惑去学习和感悟，进而提高自己的辩证思考和阅读学习能力，并将其运用到生活中解决实际问题。

此外，读书明理，明理修身，读书可能不会短时间内让生活更好，但却可以在日积月累中“读”出一个更好的自己。阅读效果不在一朝一夕，而是要经历慢慢积累和长远发展逐渐体现的。

可见读书这一行为，无论是为了学习知识还是为了遇到更好的自己，都是一件值得提倡的事。

同时，现今手机、网络普及的情况下，阅读方式呈现多样化的趋势，大学生们读书也无需拘泥于形式。

但在大学校园中，图书馆内的一方空间里，阅读散发着书香的纸质书，感受它们独有的分量，倒也不失为大学一段美好的记忆。

来源：2019年12月26日《光明日报》 

 作者：吴小陈

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