【作文365】成功虽可贵，过程价更高

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新课标语文课题组：姜玲

中语会“创新协作教学研究与实验”优秀实验教师，中国教育学会教育实验研究“中国教育实验与改革”一等奖；高中语文教师素质技能评比一等奖；国际楚才作文竞赛高中组决赛辅导奖；高考语文优秀评卷教师；《高考满分作文》《高考作文审题立意通关》《材料备考和思维备考》特约编委；金考卷百校联盟系列特约编委。

主编：王涛

栏目主编：巩彦芬 / 责编：梁音

 审校：罗莉 / 美编：易沐

作文题

阅读下面的材料，根据要求写作。

第32届夏季奥林匹克运动会又称2020年东京奥运会，于2021年7月23日至8月8日在日本首都东京举行，引起人们的广泛关注。

从历史的角度看金牌。113年前，我国还未取得举办奥运的资格，但我们企盼金牌；89年前，刘长春只身代表中国参加奥运空手而归，我们渴望金牌；37年前，许海峰一枪实现中国奥运金牌“零”的突破，辉光乍现；13年前，我们举办奥运，金牌数达到世界第一，举国欢腾，却逐渐陷入对金牌的“魔怔”；2016年里约，中国金牌数大幅下滑，舆论哗然；如今，中国队金牌失落，拒绝反感者有之，亦不乏鼓励安慰之声。

金牌的确重要。它是中国运动员优秀的表征，是全国人民的热切期望、是民族自豪和自信的来源，亦是一定程度上国家强大的体现。

但金牌也不重要。如今我国综合国力增强，政治实力、经济实力和国际影响力与日俱增，我们不必再为奥运会上得几块金牌而揪心。我们应更享受奥运的过程，更接近奥运精神的本真。

学校拟举办一场辩题为“过程更重要/结果更重要”的辩论会，请你根据以上所给材料选择一方，联系现实，写一篇辩论稿，体现你的认识与思考。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

命题说明：本题为布局未来教育科技研究院精选试题。查看更多作文解析请关注 “新课标大语文” 微信公众号。

命题方向

 

科学精神：理性思维  批判质疑  勇于探究

学会学习：勤于反思

责任担当：家国认同

实践创新：问题解决

 

审题

限制性

1. 真实情境的限制。题目从获得奥运金牌多寡引发民众情感变化切入，引发考生关于“过程与结果哪个更重要”的思考。材料中既有从历史角度回顾我国金牌从无到有、由寡到多的过程，也有对金牌意义的思考。针对命题人所给的问题：过程与结果哪个更重要？题目所给的思考方向为：金牌的确重要。它是中国运动员优秀的表征，是全国人民的热切期望、是民族自豪和自信的来源，亦是一定程度上国家强大的体现；但金牌也不重要。如今我国综合国力增强，政治实力、经济实力和国际影响力与日俱增，我们不必再为奥运会上得几块金牌而揪心。我们应更享受奥运的过程，更接近奥运精神的本真。考生要注意“更”字的提醒，不是非此即彼的排他，而是需要权衡、比较。考生联想思考不可脱离材料，泛泛而谈。

2.典型任务的限制。考生要写的是一篇辩论稿，“选择一方”提示必须要立场鲜明，不能摇摆不定。写作对象是本校同学和参加比赛的辩友；辩题为“过程更重要/结果更重要”，考生无论是为自己的观点进行辩论，还是对对方的观点进行驳斥，都需要紧扣“过程与结果”的主题；考生不管是选择正方观点“过程更重要”，还是反方观点“结果更重要”，都要在比较权衡中突出“更”字。“辩论稿”重在论，文体应为议论文。

3.价值判断的限制。题目中正方观点“过程更重要”和反方观点“结果更重要”，不存在孰是孰非之说，考生无论是为自己的观点辩论，还是对对方观点进行驳斥，作为未来栋梁的青年学子都需要有家国认同和责任担当意识。

开放性

1. 立意角度自由。围绕“过程与结果”哪个更重要的问题，考生可以自由选择正方观点或反方观点；针对“过程与结果哪个更重要”的理由又可以衍生出新的立意角度。比如，看淡结果，拥有洒脱人生；重视结果，拥有积极人生。

2.联想和思考是开放的。“过程与结果哪个更重要”，考生可以立足当下，由侯志慧注重过程，5年的等待和坚持终在赛场为国争光的事例入手；可以谈奥维德名言“行动被人们遗忘，结果却将永存”给予人们的启发；更可以谈有奥运金牌重不重要延伸思维，青年学子如何处理“过程与结果”之间的关系，理性面对人生的过程和结果。

 

解题

本题目为任务驱动型材料作文，通过“过程更重要/结果更重要” 这样一个辩题考查辩证思维，培养考生独立思考、批判质疑的思维能力，题目中的“更”字考查考生比较权衡的能力，体现了新课标一体四翼的要求。题目素材来自第32届夏季奥林匹克运动会（2020年东京奥运会），贴近社会现实生活，考生都有话可说，有感可发。

 

参考立意

切题立意：

1.看淡结果，享受过程之美。

2.重视结果，让行动更加有力。

3.理想结果，岂能离开过程？

4.重视过程，方有满意结果。

5.成功虽可贵，过程价更高。

6.结果为路标，永攀人生高峰。

……

偏题立意：

1.聚焦东京奥运会。（未准确抓取核心信息“过程与结果哪个更重要”。）

2.国力强盛，何必在乎金牌？（材料讨论的核心是“过程与结果哪个更重要”。）

3.过程与结果。（泛泛而谈，没有具体指向。）

……

 

范文展示（一）  

成功虽可贵，过程价更高

学生：尚禹缇

各位辩友、各位评委、各位同学：

大家好！很高兴参加这次辩论赛，我方的观点是过程比结果更重要。

奥运会的热潮时隔五年再次刮起，2020年东京奥运会，引起了人们的广泛关注。从113年前未取得奥运资格而期盼金牌，到37年前第一枚金牌的获得，再到金牌数达到世界第一，我国体育运动事业的不断发展。值得我们注意的是在2016年里约奥运会，面对我国金牌数大幅下滑，舆论哗然。难道我们关注的仅仅是金牌吗？只有取得金牌才配收获掌声吗？

我方认为过程比结果更重要。不以胜败论英雄，岂因金牌论实力？

不可否认，奥运金牌承载着我国拼搏奋进的精神，是我国运动员汗水付出的见证，更是国家强大的体现。但我们不能唯以金牌论英雄，要关注远比金牌更可贵的不妥协、不言败、不放弃的精神力量。中国女排之所以成为“全民偶像”，不仅因为她们是“常胜将军”，更重要的是在她们身上体现出的无所畏惧、顽强拼搏、团结战斗、勇攀高峰的精神力量。女排精神是照亮我们人生前路的灯塔。女排姑娘们那不因战绩起落而改变的初心，更让我们懂得结果固然重要，拼搏过程中的成长与提升更加有意义。请问对方辩友，女排精神是能用结果来衡量的吗？

我方认为过程比结果更重要。关注过程，方有理想的结果。

在东奥女子重剑决赛上，孙一文对战罗马尼亚波佩斯库。比赛一度焦灼，10：10平的赛点，孙一文抓住机会，一剑封喉。为中国代表团拿下金牌。这也是自1992年重剑首次成为奥运项目后，中国女选手第一次圆了金牌梦。从里约到东京，五年时间，孙一文创造历史，拿下宝贵的金牌。回想起自己在剑道上十几年的征程，孙一文说：“我从小到大练了十多年的击剑，整个青春都是在练击剑，所以击剑也是伴我成长，跟着击剑一起学习进步。”不论赛场如何风云变化，她都在不断提醒自己，注重细节、不计结果，始终践行关注过程最为重要。若没有披荆斩棘的奋斗过程，又怎能赢得最后的成功？人生之路，过程和结果二者不可或缺。但我们更要意识到过程的重要作用，结果的取得必然需要过程。

目前，我国正在飞速崛起，我们不必再凭金牌数量来彰显实力，更不能唯金牌论英雄。反观对方辩友的观点，结果固然是实现自身价值的体现。可是，如果不重视过程的积累，那成功又从何而来？

人生最大的意义不是奔赴某一目的地，而是领略奔赴过程的美丽。结果的成败固然引人瞩目，但为实现梦想努力的过程更为重要。通向成功的大门，需要过程为基础，唯有重视过程的积累，才有机会取得成功的硕果。

综上所述，我方认为过程更重要，希望大家能更加关注过程。

我方陈辞完毕，谢谢大家！

辩手：尚禹缇

                                                     2021年10月29日

 

点评  

作为考场作文，本文紧扣材料及任务指令，立意明确，条理清晰，结构严谨。本文围绕“过程”和“结果”两个辩证观点展开论述，文章开篇亮出观点，明确提出过程比结果更重要。文章根据刚刚结束的东京奥运会围绕金牌，这一话题展开论述结构井然有序。综合看来议论有力，论证严密，事实论据引用贴切准确，强调本方观点，是一篇优秀的考场作文。

 

范文展示（二） 

 不忘初心得始终，不唯结果重过程

学生：吴彤

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我非常荣幸能够参加此次辩论会并发言，我方的观点是：过程更重要。

当今，时代飞速发展，人们越来越注重结果，这正符合了对方辩友所言，生活要高效，结果很重要。那请问对方辩友，结果固然能体现出价值，但如果结果不如人意，难道我们就能忽视过程中的收获和成长吗？

不唯结果重过程，精神力量需铭记。

我们关注金牌，更应该关注金牌背后运动健儿的拼搏与付出。不久前女排在东京奥运会惨遭失利，舆论一片哗然。虽不乏有温暖鼓励之声，但也有无端的指责和怀疑。真相就是比赛前朱婷已经受伤严重，可她依旧硬撑着参加比赛。与过程之中的拼搏相比，金牌早已不是最重要的。即使明知前方荆棘遍布，依旧初心不改；即使未能取得金牌，依旧永不言弃。这种精神力量的价值早已超过了金牌本身。请问对方辩友，与结果相比过程难道不是更重要吗？

不唯结果重过程，蓄力定可再扬帆。

山重水复之后的柳暗花明，离不开过程。胡适曾经说过：“生命本无意义，你赋予它什么，它便有什么意义”。26岁的湖北外卖小哥王威，高考623分考上重点大学。他用十年的努力过程，创造了别人眼中不可能的结果。接受采访时，王威说感谢自己打工的过程，在其中磨砺了意志，耐力和毅力都有了很大的提升，对待时间分配也有了很好的经验，这些都为他的高考备考奠定了基础。这恰恰反驳了对方辩友的观点。请问对方辩友，没有过程何谈结果？究竟两者哪个更重要？

不唯结果重过程，感受过程中的美好。

人生重要的就是过程，希望我们晚年人生回眸时，只为没做的事情后悔，不为做过的事情后悔。希望我们的人生不仅仅为实现各种目标，而疲于奔命；无论是成功还是失败，都是我们人生当中宝贵的财富。因为结果是留给别人评价的，而过程是留给自己独享的。85岁高龄，号称是年龄最老的考生，汪侠老人参加了15次高考。人们称他为“高考狂人”。汪侠老人一直有一个高考梦，但是他在年轻时由于高考没有考上，所以不得已放弃了高考，但是随着政策的变化，高考不再限制年龄，这也让汪侠老人再次对高考燃起了希望。参加15次高考，仍未停歇，他想得到的早已经不是那份录取通知书了，而是了解知识的过程和对知识的不懈追求，这是他送给自己一生的礼物。     

个人如此，国家也是如此。中国从过去未能取得申奥资格，到成功举办奥运会深受各国赞扬；从渴望一枚金牌实现领的突破，到现在金牌不计其数。中国不再是113年前的中国，在党中央的正确领导下，当今的中国国力增强，政治经济实力和国际影响力与日俱增，我们不必揪心奥运会上得到金牌数量。我们更应该享受参与的过程，表现出大国应有的风范。

身为当代青年，希望我们都能够努力拼搏、不给青春留遗憾；不执着于结果，感受成长中的美好。愿我们不忘初心得始终，不唯结果重过程！

以上就是我方观点，谢谢大家！

 辩手：吴彤

   2021年10月29日

 

点评  

本篇作文很好地完成了题目的要求，观点清晰明确。行文中能够结合时事，从热点出发，反应当下社会现象，警示人们不能一味关注结果，应学会关注过程、享受成长。既有对对方观点的驳斥，也有乙方观点的深入阐述。运用事实论证、道理论证。议论中能够兼顾国家与个人，并且联系生活实际，提出倡议。结尾回扣文题，呼吁展望。

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