风好正是扬帆时，奋楫逐浪向未来 | 教师研修坊“凝心聚力·快乐同行”破冰活动
展现教师魅力，发掘教师潜能，凝聚团队力量。
3月14日，两校区初中教师研修坊开展“风好正是扬帆时，奋楫逐浪向未来”破冰活动。
本次活动由教师发展中心组织策划，研修小组成员焦虹老师担任主持，体育组老师负责协调，两校区初中教师研修坊60余人参加此次活动。
初中研修坊跨校区在上学期开展了“同课异构”、“互换课堂”活动，展现两校区教师风采，促进学科内教师互助，增进学科间教师互动，实现校区间教研培融合，形成共促、共建、共享的良好教研氛围。
校长助理、教师发展中心主任易莎为研修坊老师们送上寄语，肯定了研修坊成员们的辛勤耕耘与默默坚守，在工作中适应了“四天”节奏、融入了“四天”集体、收获了“四天”荣誉，希望大家再接再厉、共助成长，成为良师、名师，实现自我成长。
教师发展中心主任助理王彦苏介绍了研修坊学期研修活动计划，丰富有趣的活动让老师们充满期待，感受到学校对青年教师的关心与支持，满怀信心开展新学期的探索与尝试。
随着“指挥员”一声号令，热身正式开始，欢声笑语溢满整个体育场。
来一段金龙拍拍操热身，本次破冰活动在欢声笑语中正式拉开序幕！
老师们跟随音乐迅速反应，尽情发挥创造！举手、拍肩、投足，心与乐相融、活与趣相呈。拍拍操对思维与动作的考验，有效让研修小组破冰活动氛围瞬间活跃，激发教师参与活动的热情。
用衣服下五子棋，真正的是“速度与激情”的考验，“速度与思维”的大碰撞！
看看谁能快速说出对方名字！两队中间用挡板遮掩，每轮派出一名队员，谁先说出对方名字获胜，输的人员淘汰。在该游戏中，老师们迅速建立联系，在较短的时间内打破学科界限，共度欢乐时光。
伴随着音乐的律动，欢乐的旋律在老师心中跳跃。各位参赛队员蓄势待发，摩拳擦掌。此时的字典里已经没了“礼让”，麦克风所在的中央地带是大家“争夺”的“战场”。
参赛选手的激烈角逐，将活动氛围引至高潮。
熟悉的前奏牵动他们的心，共同唱起熟悉的旋律，挥动欢乐的臂膀。
一首歌，再次拉近人与人的距离。
接力赛以小组对决，老师们单手持球拍，依次接力运送乒乓球绕杆并回至终点。每位老师尽量做到更稳更快，一张张全神贯注的脸上，满满的都是自信，步伐与步伐的交错，都是欢乐的呈现。
集挑战性与趣味性于一体的拓展项目，让老师们在工作之余共聚一堂，亲身参与，活跃身心，打破学科界限、增强团队合作，体会来自“四天”的幸福感与归属感。
忙碌、充实和坚持，是老师们对日常工作的最好诠释；奋进、快乐、团结，是老师们对自身状态的最好展示。
一路追梦，至臻前行。
唯有同心，方能致远；唯有同行，方有所成。愿我们初心不与年俱老，奋斗永似少年时，就如今日一般快乐享受、青春洋溢；愿我们所有老师怀揣初心，不负春光，与更优秀的自己相遇！
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撰稿 | 刘培 杨婷
审稿 | 易莎 王彦苏
编辑 | 樊帆 陈明玥