教育丨给家长的10条建议！

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家庭教育是什么？

到底什么样的家庭教育才是创新的、成功的？

坚信每一个孩子都是一座金矿

好多人总以为别人的孩子是“神童”，但很多家长并没有意识到“金矿”就在自己家中。一个人如何才能成为人才？一位诺贝尔奖获得者说，关键是“兴趣”、“热情”和“持之以恒”。所以，我们的家庭教育要千方百计地点燃孩子们的学习热情，千方百计地优化孩子们的学习习惯。

孩子就是孩子，他需要成人的鼓励，他需要一而再，再而三的鼓励。而这种鼓励绝非是那种流于形式的“你真行”，“你真棒”之类的低级鼓励。

它应该表现在父母对孩子无限信任的慈祥目光中；表现在父母对孩子强势智慧的敏感中；表现在对孩子每一点进步的鼓励与帮助中；表现在孩子遇到挫折或成绩不够理想时，父母所表现的大度、宽容、理解；表现在父母时常是孩子最真诚的“倾听者”；表现在父母时常是孩子最贴心的心理按摩师，在孩子们渴望帮助时，孩子能听到了父母热腾腾的话语，看到了前行的神灯。一句话，应该让你的孩子在每天的生活中，总觉得有一种“磁场的力量”在吸引他前行，总感到有一种“无形的手”在暗中相助，有一种“无声的力量”在召唤，我把这些东西称之为期盼的力量。

不要误入教育沼泽地

许多谬论一直在左右着家长的思想，比如“不要输在起跑线上”、“学好数理化，走遍天下也不怕”等。所以现在的教育形式全部颠倒：从幼儿园开始就拼命读书，小学生苦不堪言，初中生水深火热，高中生宛如炼狱，但是大学生却很“幸福”。这是一种畸形，一种颠倒。

所以给家长建议是，幼儿园的孩子就是玩，玩就是学习，到公园里去玩，到博物馆去玩，到超市里去玩，而不是在家玩电脑；小学和初中要培养孩子良好的习惯和性格；高中培养他的兴趣和能力；大学要有强烈的学术志向。

人文阅读远远比奥数辅导重要

大量的阅读让孩子增长了知识，同时也可以看到自身的不足，给予了他们不断前进，不断成长的力量。

方向远比方法更重要

方法可以因人而异，但是方向往往奠定了培养的基础。孩子的培养一定要先关注“成人”，后关注“成才”。当孩子还是一颗“种子”的时候，我们重视人性、正义、责任的教育，他才能长成一棵正直的“参天大树”，当他还懵懂无知的时候，我们就重视良好性格、习惯的培养，孩子的人生才是幸福的人生。所以，家庭教育尤其要注重孩子“核心素质”的培养：培养他对某一领域的兴趣；培养他“学习自主、行为自律、个性自强”的良好习惯；培养他强有力的社会责任感。

不要做100分妈妈

什么叫100分妈妈呢，就是把孩子的所有事情都包了：早饭烧好了，书包整理好了，红领巾拿好了……被妈妈抱着长大的孩子与跟着妈妈长大的孩子其人生将截然不同。现在很多学校新生入校的时候，你会看到很多孩子大摇大摆地走进学校，身后跟着是爸爸妈妈、爷爷奶奶拿着大包小包的行李。

我们一直提倡学生要自主自立，但是家长连自主自立的机会都没有提供，让孩子们如何成长？

网络是工具，不是玩具

许多“优秀”的孩子因为迷恋网络走向“一般”。所以，管理好孩子们的手机、电脑是家长的责任。玩耍要有“度”。

谨防“隔代溺爱”

俗话说：大树底下好乘凉，但大树底下永远长不出另一棵大树。在家庭教育中也是如此。“隔代的溺爱”使得许多孩子养成了“任性”的性格，阻碍了许多优秀孩子的进步。

卓越其实是一种习惯

生活习惯是个人素质的基本标志，所以培养良好的生活习惯就要从每一件小事做起；学习习惯是我们能否发展的基础，所以培养优质的学习习惯需要用毅力并不断优化；而广阔的文化视野是我们走向成功的关键，因此要养成一生喜爱读书、思考的习惯。

素质教育是一种很朴素的追求

素质教育到底要培养什么样的人才？总结来说，他应该清晰自己应该承担的责任，懂得尊重他人并恪守公民应该遵循的社会秩序，他拥有良好的语言与行为的习惯，并具有创新与创业的意识和能力。而我们的家庭教育就是培养这种人才的第一课堂，也是决定孩子命运的第一课堂，甚至是决定一个民族未来的第一课堂。

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