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停课不停学 同心协力抗疫情(二)

新型冠状病毒感染肺炎疫情牵动着每一位师生的心,自开展防控工作以来,学院积极响应省市及学院重要决策,抓落实、见成效,全院联动、同心协力、共抗疫情,充分利用线上平台,全力做好教学准备工作和学生线上学习管理服务工作。


01PART机械工程学院周密部署 思政同行

起草了《机械工程学院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作教学保障工作方案》,从教学基本情况、延迟开学的影响、延迟开学方案、应对措施等做了充分准备。组织全体教师学习《关于做好防疫期间线上教学准备工作的通知》,全面落实“停课不停学、学习不延期”的相关要求,并结合分院实际,拟定《机械工程学院防疫期间线上教学工作方案》和工作清单,明确了工作内容、责任人、时间节点,明确了理论教学、实践教学及教务管理各项工作的具体安排。通过QQ群视频会议等方式讨论线上教学准备和实施有关事宜,同时注重防疫期间的思政教育,在工作任务清单中和专题线上要求教师加强防疫知识宣传教育,在计划和教案中要加以体现,正面宣传弘扬防疫先进事例,弘扬正能量,做好课程思政教育融合。

整合资源 精准施策

根据机械工程学院实际情况,确定了“多种模式、多种形式、注重实效”的在线教学方案。以“成都工贸职业技术学院网络教学平台”“国家级职业教育专业教学资源库”为基础,积极推广教育部公布的免费开放平台,引导教师根据自身专业特点,自主选择平台工具。目前,已完成在线教学准备的课程已达132门次,陆续上传数字教学资源1040件,参与在线教学教师达67人,覆盖教学班级49个,为开展在线教学做好了准备。

服务师生 培训先行

面向不同师生群体的需要,与蓝墨云密切合作,为教师提供在线教学手段应用及在线课程资源建设的相关培训,提供详细的在线教学操作手册;在群里发布国家教育资源库使用方法(视频教学)等,累计培训教师及教学管理人员达72人,400余人次。编写发布了《延期开学期间教学工作安排常见问题解答》《在线教学注意事项及常见问题解答》,及时回应学院师生的关切和疑问。

科学研判 迎接挑战

由于师生数量庞大,尚无开展如此大规模的在线教学经验,需要科学研判,迎接在线教学过程中和学生返校后带来的挑战。

1.进一步加强教务学工协同的工作体系,落实主体责任,确保措施到位,做到“安排明晰、时间准确、联系紧密、不遗漏一人”。

2. 按照学院防疫工作要求,全面停止学生提前返校训练,积极组织竞赛集训指导教师制定线上集训工作计划,将往届比赛技术文件、考题等资源发布到云班课,做好线上集训准备工作,确保技能竞赛“停课不停训”。

3.做好毕业年级的校外实习和毕业设计的动员、指导教师遴选、学生选题及任务书下达等工作等方面的工作。

4.通过在线平台为学生提供教学资源,在线发布讲稿、PPT,保证学生的必要学习资料,解决教材难以及时发放的问题。






02PART信息工程学院

统一认识 明确职责

信息工程学院根据学院关于疫情期间教学保障工作方案的要求和部署,及时制定了《延迟开学工作预案》、《教学保障工作子方案》、《线上教学工作方案》等实施文件,组织全体教师在线学习,统一思想认识,明确工作职责,充分做好线上教学准备工作。

整合资源 权利奋战

“停课不停教,停课不停学”既是抗战疫情应急之举,也是探索创新教学模式的有利契机。

一是及时梳理了课程安排情况,确保线上教学的质量和效果。

二是组织开展网络教研活动,收集网络教学资源,参加线上教学的相关培训,资源共享,因课制宜,尝试通过云班课平台开展线上+直播混合式教学,充分发挥基于信息技术的教育教学创新优势。

三是积极协调各方力量,整合现有资源平台,与神州数码等企业合作,借助信息技术类专业的特有优势,使用公司提供的易睿教学实训平台,保证网络类的实训课程具备在线上正常开展的条件。

另外,将精品课程资源和云班课平台进行整合,利用平时已广泛使用的各类实训仿真模拟器,让常规的实训教学尽量不受影响、少受影响,在疫情期间开展线上教学起到及其重要的作用。

截止目前,共创建云班课140余个,上传各种教学资源1200余个,开发出多类教学活动为接下来的线上教学提供充分的保障。





03PART电气工程学院

竭尽全力,努力拼搏的你们最美

——竞赛组师生疫情期集训日常

“教练,今天的训练情况已提交至云班课,请您指导”。每天黄昏,电气工程学院远在大凉山的第46届世界技能大赛电气装置集训队员陈钱亿等6名同学,都会准时向指导老师王州提交当天的训练任务。

今天是LOGO编程、调试程序,以及自己拍摄的调试视频。随即王州开始对学生每一步操作流程进行网上评分,并将第二天训练任务和要求发布至云班课上。这就是电气工程学院疫情期间线上竞赛集训电气装置组的日常,这是第九天。

电气工程学院目前开展线上集训的赛项有电气装置、机电一体化、机电一体化组装与调试三个项目。由于学生在家的训练条件非常有限,但这并没有冲击老师和同学们的积极性。学生家里没有训练工作台,那就在老师指导下学生通过各种渠道找来接触器、继电器、指示灯、逻辑控制器等常规电气元器件在家自建“工作台”;没有电脑桌,那就用家里洗脸洗菜的搪瓷盆子代替;没有训练的线上资源,那就自行在网上搜集建立自用资源包。在师生的共同努力下打造出了“虚+实”结合的家庭版集训工作室,它的利用大大提升了线上集训效果。

在王州、唐涛、田志勇三位老师带领下,三个竞赛项目组共上传有效学习资源21个,学生出勤率达97%、竞赛课题完成度100%、任务平均得分93.3,集训效果良好。





04PART铁道工程学院

课堂不放松

01制定延期开学预案;制定线上教学准备的方案02组织教师创建云班课;完成课程云班课号的采集工作,并逐一进行检核


03安排班主任组织学生加入云班课04组织教师学习如何制作云教材、如何将云教材关联到云班课中等线上教学技巧05组织教师参加蓝墨云班课免费培训班06为教师提供在线直播课程资源,如《CAD/CAM 制图》等07成立了线上集训工作小组,并督促教练团队学习云班课功能、收集线上竞赛资源等

08

各教研组定期开展线上教研活动,研讨线上教学的实施、教学资源的共享以及教学过程的设计





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疫情是暂时的

充满生机的春天已经向我们走来

待到山花烂漫时

同学们坐回教室书声朗朗

全体教师将一起努力

为同学们的学习保驾护航

愿疫情阴霾早日散去

我们一起迎来春暖花开 



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