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部编版四年级语文下册第三单元知识点归纳
今天绿色圃中小学教育网给大家分享小学语文各单元的知识点归纳,给孩子收藏预习,学习快人一步!
9 短诗三首
课文文本(仅供学习参考)
课文知识点
冰心体:冰心的小诗被誉为“冰心体”,受印度诗人泰戈尔哲理小诗影响很深,仿照泰戈尔的《飞鸟集》创作出《繁星》、《春水》。其短小精悍,在看似随意的挥写蕴藏着丰富的感情和朴素的哲理,自然深远。
冰心写作主题:自然,童心
繁星一五九:
1、文中的两个“风雨”意义相同吗?为什么?
“只”字在这句诗里有什么好的表达效果?
前者指的是自然界的风雨;后者指的是人的心灵(精神和感情)受到的打击。“心中的风雨”指产生的烦恼、困难、病痛等等。
“只”强调了唯一,别无选择,从而更能突出母爱的力量。
2、诗中两个“躲”字前后有什么联系吗?表达了作者怎样的感情?“鸟儿躲到它的巢里”,“我只躲到你的怀里”,诗人巧妙地借前一个“躲”字引出第二个“躲”字:如同鸟儿躲到鸟巢避风雨一样,儿女有难了,就只会躲到母亲的心中。这种自然的联想与巧妙的类比,表现了诗人寻求母爱保护的心态,同时也讴歌了母爱的温暖、伟大。
10 绿
课文文本(仅供学习参考)
课文知识点
艾青(1910年3月27日-1996年5月5日),原名蒋正涵,号海澄,曾用笔名莪加、克阿、林壁等。出生于浙江金华,现当代文学家、诗人。
11 白桦
课文文本(仅供学习参考)
课文知识点
12 在天晴了的时候
课文文本(仅供学习参考)
课文知识点
诗人运用拟人的手法,描绘了天晴时小径上美丽的景物,表现了景物鲜活的生命力,表达了诗人轻松、愉悦的心情,表达了诗人对生活的热爱。
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