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​部编版六年级下册道德与法治第10课《我们爱和平》微课视频辅导

点蓝字关注我→ 中小学微课资料 2021-08-08

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教学设计

教学目标
1.懂得不同民族国家和地区之间相互尊重,和睦相处的重要意义,培养世界和平与发展的理念。
2.初步了解影响世界历史发展的一些重要历史事件,知道战争带来的伤害,明白
和平是世界潮流;知道中国为推动和平做出巨大的贡献。
3.初步掌握收集、整理和运用信息的能力。
教学重难点
教学重点:知道战争带来的伤害,明白和平是世界潮流;知道中国为推动和平做出巨大的贡献。
教学难点:和平是世界潮流。
教学方法:自主学习、讨论交流
教学准备:师制作课件、收集资料,生课前搜集资料。
课时安排:2课时
第一课时
一、视频导入
1.播放“第一次世界大战讲解”视频。生认真观看。
师:看了视频,同学们有什么感受?
生:自由发言。
师:战争,时刻存在于人间。战争就是魔鬼,破坏人间和平安宁的环境。今天我们就来探究一下关于战争与和平的问题。
2.板书课题:我们爱和平
二、讲授新课。
活动一:战争带来的伤害
(一)阅读感悟。
1.读p74“阅读角〃:第2次世界大战及其带来的伤害。
2.感悟:阅读后你有什么话想说?
我们热爱和平,但战争从未远离。
(二)读图文材料,交流与分享。
1.读p75材料。
2.谈感受:
童年时光应该是无忧无虑的,那些深处战争中的同龄人,又过着怎样的生活呢。
3.交流与分享认识:你还看过哪些关于战争的书记或电影,谈谈你对战争造成伤害的认识。
(三)阅读感悟。
1.读p76“阅读角〃。
2.思考与交流:
(1)随着现代武器不断升级,战争还会给人类带来哪些灾难?
(2)对战争你有什么要说的?
活动二:和平是世界潮流
(一)阅读感悟。
1.读p77阅读角。
2.交流与分享感悟:
1为什么这么多国家会举行纪念第2次世界大战胜利的活动?
2从阅读中得到什么启发?
(二)查找资料,读一读,说一说。
1.查资料:熟悉有关世界和平的雕塑、图标,说说它们的寓意。
2.读p78阅读角。
3.交流与分享:
国际和平日到来时,世界各国人民是如何庆祝纪念的?
4.登录联合国中文网站,找一找近三年“国际和平日”的主题。
5.说一说,活动中你的感受。
第二课时
一、复习导入
二、讲授新课
活动三:中国为和平做贡献
(一)阅读感悟。
1.读p79材料:
2.谈体会,交流:
1中国的外交政策是什么?
2中国为维护和平稳定的周边环境做出了哪些不懈努力?
3“和平共处5项原则”是什么?有什么作用?
(二)读一读,收集资料。
1.读p79阅读角:中国中东问题特使。
2.查一查:收集近段时间的国际新闻。
3.说一说:中国在处理国际争端中的做法。
4.谈感受:从阅读中你有哪些感悟?
(三)小讨论:关于“一带一路”的建设。
1.查找资料:
1什么是“一带一路”?
2“一带一路”的建设有何意义?
3从“一带一路”的建设中你感悟到什么?
2.讨论交流。
(四)阅读感悟。
1.读p80图例和p81阅读角
2.感悟与交流:
1你对中国人民解放军的认识。
2从图例中你感受到了什么?
3到底是什么力量鼓舞着边防战士克服一个又一个困难。
3.邀请解放军或有参军经历的长辈,帮你讲述军队生活,与大家进行面对面的交流。
三、课堂总结。
板书设计
10.我们爱和平
战争带来的伤害
和平是世界潮流
中国为和平做贡献


10 我们爱和平

一、填空题。(每空2分,共64分)

1、我们热爱______,但______从未远离。

220世纪前50年发生过_____世界大战,给人类造成了巨大______

3、战争是一面______,能够让人们认识到____________

4、第二次世界大战结束以后,世界仍然很不平静。此起彼伏的____________________让人们追求和平的愿望不断面临______

5、战争不仅给人们的____________________造成了巨大的伤害,也给我们赖以生存的_________________等造成了无法弥补的损失。

6、和平是当前国际社会的________,局部战争的频率和规模均呈______趋势。______来之不易,值得___________

7、国家_____神圣不可侵犯。

8、国家不分_____、强弱、_____,在国际上都有_____的地位、_____和义务。

9、国家之间应当互相______彼此的__________________

10、中国始终坚持走_________道路,坚定奉行______________________政策。

二、判断题。(每题2分,共20分)

1、战争能比和平为各国带来更大的利益。(    

2、强国、大国在国际上应当拥有更多的话语权。(    

3、和平与发展是当今世界的潮流和趋势。(    

4、中国为世界的和平与发展作出了巨大的贡献。(    

5、和平只是发展中国家和落后国家的期盼。(    

6、当今世界很不和平,战争是主流。(    

7、中国是世界上维护和平的最重要力量。(    

8、正义终将战胜邪恶,和平终将取代战争。(    

9、当今世界,世界大战将很快又要发生。(    

10、为了避免战争的波及,中国应该紧闭国门,不再与其他国家来往。(    

三、简答题。(共14分)

1、请你说一说以下图片的寓意(4分)

 

 

2、中国为世界的和平与发展作出了哪些贡献?6分)

 

 

3、作为小学生的你,能为世界和平做些什么呢?(4分)

 


 


【答案】

一、填空题。

1、和平    战争

2、两次    创伤

3、镜子    和平    珍贵 

4、局部战争    地区冲突    挑战

5、生命    健康    精神    财产    环境    文化遗产

6、主要趋势    下降    和平    倍加珍惜

7、主权

8、大小    贫富    同等    权利    义务

9、文化    制度    价值观

10、和平发展道路    独立自主    和平外交

二、判断题。

××√×××√××

三、简答题。

1、(1)这是一把打结的手枪,意味着制止战争,禁止杀戮,表达了人们对战争的厌恶和对和平的追求与向往。

2)这是雕塑“铸剑为犁”,象征着人类要求终结战争,把毁灭的武器变为创造的工具,以造福全人类。

2、(1)中国不干涉别国的内部事务,与周边国家和平共处。

2)中国反对强权政治,永远不称霸,不搞扩张。

3)中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。

3、(1)与各国同龄学生友好相处。

2)努力学习,为将来维护世界和平贡献力量打好基础。


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