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部编版一年级语文上册《我上学了》微课视频|MP3朗读|知识点

点蓝字关注我→ 中小学微课资料 2021-08-09


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微课视频讲解




上学歌

教学设计

一、我上学了

对读书、写字姿势的指导,起步阶段的持续要求十分重要。开学之初,可以让学生模仿图画中的小学生练一练,在之后的长期教学活动中,都要注意学习习惯的养成教育,教师要不断督促,常常提醒,以使学生逐步养成良好习惯。

教学目标:

1. 通过听读句子,知道中国是我们的祖国,感受作为中国人的自豪。

2. 通过观察图画,初步了解我国是一个多民族的国家。

【教学重点】 知道中国是我们的祖国,感受作为中国人的自豪。

【教学难点】 初步了解我国是个多民族的国家

跟读内容:

1.我是中国人 天安门  五星红旗  我们的祖国是中华人民共和国我们的祖国有56个民族 我国是一个多民族的国家,有汉族、蒙古族、回族、藏族、维吾尔族等56个民族。各民族有不同的生活习惯和民族服饰。

2.朗读儿歌 我爱鲜花,我爱白鸽,我爱万里长城,我爱长江黄河,我是中国人,我爱我的祖国。

二、我是小学生

教学目标:

1. 观察图画,听读儿歌,初步感受成为小学生的喜悦。

2. 认识同桌、周围同学及老师,熟悉教室,参观校园,感受同学的友爱、教师的亲切、校园的美丽。

3. 初步了解做一名小学生的基本要求,建立小学生的角色认同感。

【教学重点】 认识同学和老师;参观校园,熟悉教室;初步感受成为小学生的喜悦。

【教学难点】 初步了解做一名小学生的基本要求。

跟读内容:

上学歌 太阳当空照,花儿对我笑。小鸟说:“早,早,早,你为什么背上小书包?”我去上学校,天天不迟到。爱学习,爱劳动,长大要为祖国立功劳。

三、我爱学语文

教学目标:

1. 了解语文学习的基本内容和意义。依据画面提示,初步体会读书、写字的正确姿势和正确的执笔方法。

2. 通过讲故事、演故事,感受语文学习的快乐。

【教学重点】 了解语文学习的基本内容,感受语文学习的快乐和意义。

【教学难点】 感受语文学习的意义。

跟读内容:

1.读书 写字 讲故事 听故事

2.读书歌 身坐直,脚放平,双手拿书向外倾。

3.写字歌背要挺,字看清,头摆正,肩放平。手离笔尖一寸,胸离桌子一拳,

眼离桌面一尺。

图文讲解

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