中小学文言文阅读详解基础篇 4:《叶公好龙》
语文有三怕,“一怕文言文,二怕写作文、三怕周树人”。文言文的难度居第一,若没有长期积累,到了高考,攻克文言文一定非常吃力。
其实学习文言文有关键期,那就是小学阶段!但小学语文课本里的文言文几近于无,寥寥几篇《杨氏之子》、《两小儿辩日》等分散在各册之中。
可到了初一,教材中文言文的篇目会突然大量增加,语文学习在原来的基础知识、阅读理解、写作三大块内容上增加了很大一块文言文内容!在考试中文言文的分数更是占有重要比例。到后来的中考、高考文言文这块的考核便成了拉开语文分数的重要模块。
小学时期很多课文要求背诵,文言文比较难记忆,如果孩子知道了课文的意思才会更加便于记忆。所以,从今天起,中小学微课资料发起文言文阅读训练营,孩子们跟着学起来吧。
叶公好龙
【注释】
①叶公子高:叶公,春秋时楚国叶(今河南省叶县)的县令沈诸梁,字子高,楚国贵族。叶,旧读“shè”。
②好:喜爱。
③钩:钩形的刀具。写:刻画、描画、摹拟。此处有争议,一些资料翻译为:衣服上的带钩。看文后提示。
④凿:凿刀。木工用具。此处有争议,一些资料翻译为:通“爵”,古代饮酒的器具。
⑤屋:外屋。室:内室。雕文:雕刻花纹。
⑥天龙:天上的龙。下之:降临叶公的住处。
⑦窥头于牖:头伸进窗户来探望。窥,偷看、探望。牖,窗户。
⑧施尾于堂:尾巴拖在厅堂上。施:旧读“yì”,动词,意思是延伸。
⑨之:指龙。
⑩弃:躲开。还走:掉头就跑。还,通“旋”,转身。
⑪五色无主:大惊失色,不能自制。五色,指脸上的种种神色。无主,失去控制,不能自主。
⑫好夫似龙而非龙者:意思是说,叶公只喜欢那种外表上像龙,实际上不是龙的东西啊!夫,彼、那个。
【参考译文】
【课后练习】
【参考答案】
1、用“|”给上文断句。
是 叶 公 | 非 好 龙 也| 好 夫 似 龙 | 而 非 龙 者 也|
2、你知道下面的字在文中的正确读音吗?请在正确的读音上打“√”。
钩(gōu) 龙(lóng) 堂(táng)
3、请你写出下面划线字在文中的意思。
(1)文( 通“纹”)
(2)闻(听说 )
(3)窥(探望、偷看)
4、下列加粗词语解释正确的一项是(B)
A.凿以写龙(凭借)B.叶公见之(代“龙”)
C.施尾于堂(对于)D.好夫似龙而非龙者也(而且)
5、请用现代汉语写出下面的句子。
是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。
这个叶公不是喜欢龙啊,而是喜欢像龙而不是真龙的那个龙啊!
6、文章描写叶公好龙的句子是钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文以写龙,描写其害怕龙的句子是而还走,失其魂魄,五色无主。
7、这个故事用很生动的比喻,辛辣地讽刺了叶公式的人物,深刻地揭露了他们只唱高调、不务实际的坏思想、坏作风。告诉我们要树立实事求是的好思想、好作风。
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