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中小学文言文阅读详解基础篇 52：《欧阳询观古碑》
语文有三怕，“一怕文言文，二怕写作文、三怕周树人”。文言文的难度居第一，若没有长期积累，到了高考，攻克文言文一定非常吃力。
其实学习文言文有关键期，那就是小学阶段！但小学语文课本里的文言文几近于无，寥寥几篇《杨氏之子》、《两小儿辩日》等分散在各册之中。
可到了初一，教材中文言文的篇目会突然大量增加，语文学习在原来的基础知识、阅读理解、写作三大块内容上增加了很大一块文言文内容！在考试中文言文的分数更是占有重要比例。到后来的中考、高考文言文这块的考核便成了拉开语文分数的重要模块。
小学时期很多课文要求背诵，文言文比较难记忆，如果孩子知道了课文的意思才会更加便于记忆。所以，从今天起，中小学微课资料发起文言文阅读训练营，孩子们跟着学起来吧。
欧阳询观古碑
欧阳询尝①行，见古碑，晋索靖②所书。驻③马观之，良久而去。数百步复反④，下马伫立⑤，及疲，乃布裘⑥坐观，因宿其旁，三日方去⑦。
【注释】
尝：曾经。 索靖：晋朝著名书法家。 驻：停留。 反：通“返”。 伫立：长时间地站着。 布裘：铺开皮袍。布，摊开、铺开。裘，毛皮的衣服。 去：离开。
【参考译文】
欧阳询曾经有一次骑马赶路，看到一块古碑，是晋代著名书法家索靖所写的。欧阳询停下马观看古碑，看了很久才离去。他走了几百步后又返了回来，下马站在古碑前久久站立，等到疲乏了，就铺开皮袍坐下来观看，后来于是就睡在古碑旁，过了三天才离开。
【启发】
虚心，才能入门；用心，才能有成；恒心，才能立身。具备了这“三心”，才有可能取得逾越常人的成就。而要自成一体，还需要善于向他人学习，博采众长。
【课后练习】
二、解释下列划线的字。（1）数百步复反（ ） （2）及疲（ ）（3）乃布裘坐观（ ） （4）三日方去（ ）
三、翻译句子。唐欧阳询尝行，见古碑，晋索靖所书。
四、这则故事告诉我们什么道理？
【参考答案】
一、D
二、（1）同“返”，返回 （2）到，等到 （3）铺开 （4）才
三、唐朝的欧阳询曾经出行，（无意中）看到一块古碑，（原来是）晋代著名书法家索靖书写的。（翻译出“尝”、“书”）
四、要努力吸收别人的优点。
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