中小学文言文阅读详解基础篇 79：《梁上君子》

语文有三怕，“一怕文言文，二怕写作文、三怕周树人”。文言文的难度居第一，若没有长期积累，到了高考，攻克文言文一定非常吃力。

其实学习文言文有关键期，那就是小学阶段！但小学语文课本里的文言文几近于无，寥寥几篇《杨氏之子》、《两小儿辩日》等分散在各册之中。

可到了初一，教材中文言文的篇目会突然大量增加，语文学习在原来的基础知识、阅读理解、写作三大块内容上增加了很大一块文言文内容！在考试中文言文的分数更是占有重要比例。到后来的中考、高考文言文这块的考核便成了拉开语文分数的重要模块。

小学时期很多课文要求背诵，文言文比较难记忆，如果孩子知道了课文的意思才会更加便于记忆。所以，从今天起，中小学微课资料发起文言文阅读训练营，孩子们跟着学起来吧。

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梁上君子

寔①在乡闾，平心率物②。其有争讼，辄求判正，晓譬曲直③，退无怨者。至乃叹曰：“宁为刑罚所加，不为陈君所短。”时岁荒民俭，有盗夜入其室，止于梁上。寔阴见④，乃起自整拂⑤，呼命子孙，正色训之曰：“夫⑥人不可不自勉。不善之人未必本恶，习以性成，遂至于此。梁上君子者是矣！”盗大惊，自投于地，稽颡（qǐ sǎng）⑨归罪。寔徐譬之曰：“视君状貌，不似恶人，宜深克己⑧反善⑨。然此当由贫困。”令遗（wèi）绢二匹。自是一县无复盗窃。

【注释】

①寔：陈寔，字仲弓。②率物：做人们的表率（榜样）。③晓譬：晓，明白地，清楚地。譬：详细说明。曲直，正确与错误。④阴见：暗中看见。⑤整拂：整理拂拭（衣服）。⑥夫：句首语气词，表示要发议论，起到引起下文的作用。⑦稽颡 ：古代一种跪拜礼，屈膝下拜，以额触地，表示极度的虔诚。稽：磕头至地。颡：额。⑧克己：克服个人不正当的欲望。⑨反：同“返”，返回。⑩遗：赠送。

【参考译文】

陈寔在乡间，以平和的心对待事物。百姓争执时，陈寔判决公正，告诉百姓道理的曲直，百姓回去后没有埋怨的。大家感叹说：“宁愿被刑罚处治，也不愿被陈寔批评。”当时年景不好，民众没有收成，有小偷夜间进入陈寔家里，躲在房梁上。陈寔暗中发现了，就起来整顿衣服，让子孙聚拢过来，正色训诫他们说：“人不可以不自己努力。不善良的人不一定本性是坏的，（坏）习惯往往由（不注重）品性修养而形成，于是到了这样的地步。梁上君子就是这样的人！”小偷大惊，从房梁跳到地上，跪拜在地，诚恳认罪。陈寔开导他说：“看你的长相，也不像个坏人，应该深自克制，返回正道。然而你这种行为当是由贫困所致。”结果还赠送二匹绢给小偷。从此全县没有再发生盗窃。

【课后练习】

1.解释下列句子中加点的词语。

(1)其有争讼，辄求判正，  辄:（     ）

(2)有盗夜入其室，止于梁上  止:（     ）

(3)呼命子孙，正色训之日。正色: （     ）

(4)梁上君子者是矣! 是: （     ）

2.翻译下面的句子

夫人不可不自勉。不善之人未必本恶，习以性成，遂至于此。

3.阅读选文，说说为什么能“一县无复盗窃”?

4.“梁上君子”一事，突出了陈宴那些品质?

【参考答案】

1.(1)就(2)躲(3)严肃(4)这

2.人不可以不自我勉励。干坏事的人不一-定天生就坏，只是长

期习惯了，才逐渐变得这样。

3.陈定秉心公正为人表率，为官断案公正，且教化有方。

4.教育有方，帮助小偷改过。

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