中小学文言文阅读详解基础篇 82：《李崇断子》

语文有三怕，“一怕文言文，二怕写作文、三怕周树人”。文言文的难度居第一，若没有长期积累，到了高考，攻克文言文一定非常吃力。

其实学习文言文有关键期，那就是小学阶段！但小学语文课本里的文言文几近于无，寥寥几篇《杨氏之子》、《两小儿辩日》等分散在各册之中。

可到了初一，教材中文言文的篇目会突然大量增加，语文学习在原来的基础知识、阅读理解、写作三大块内容上增加了很大一块文言文内容！在考试中文言文的分数更是占有重要比例。到后来的中考、高考文言文这块的考核便成了拉开语文分数的重要模块。

小学时期很多课文要求背诵，文言文比较难记忆，如果孩子知道了课文的意思才会更加便于记忆。所以，从今天起，中小学微课资料发起文言文阅读训练营，孩子们跟着学起来吧。

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李崇断子

李崇为扬州刺史。先是，寿春县人苟泰有子三岁，遇贼亡失，数年不知所在。后见在同县人赵奉伯家，泰以状告。各言己子，并有邻证，郡县不能断。崇曰：“此易知耳。”令二父与儿各在别处。禁经数旬，然后遣人知之，曰：“君儿遇患，向已暴死，有教解禁，可出奔哀也。”苟泰闻即号，悲不自胜；奉伯咨 zī 嗟 jiē 而已，殊无痛意。崇察知之，乃以儿还泰， 诘 jié 奉伯诈状。奉伯乃款引曰：“先亡一子，故妄认之。”

【注释】

为：担任。

先：以前，指事情、行为发生在前。

是：这，这样。

亡：丢失，失去。

所：……地方。

状：情况，情形。

言：说。

郡县：这里指郡县里的官员。

易：容易。

旬：一旬等于十日。

向：以前，不久前。

胜：承受得住。

咨嗟：叹息。

而已：罢了。

殊：特别，很。

诘：问罪，究办。

款引：从实认罪。

妄：胡乱。

【参考译文】

范仲淹年少时很贫穷，寄居在睢阳一户姓朱的人家里，经常和一个术士交往。正赶上那个术士病危了，让人叫来范仲淹，告诉他：“我善于把水银炼成白金，我的儿子年纪小，不能把这个秘方交托给他，现在我把它交给你。”于是把这秘方和炼成的一斤白金封存做好标志，放在范仲淹怀中，范仲淹正好想推辞的时候，那个术士已经气绝而死。后来过了十几年，范仲淹当上了谏官，那个术士的儿子长大了，范仲淹把他叫来说：“你的父亲会神术，以前他过世的时候，因为你年纪还小，就让我先保管秘方和一斤白金，如今你已经长大了，应当把这些东西还给你。”于是就拿出那个秘方还有白金一起交给术士的儿子，那个密封的标志依旧完好如初。


【拓展】
本文选自《太平御览》。宋代一部著名的类书，为北宋李昉等学者编纂，收集了各种书籍的资料汇编在一起，总共上千卷。宋太宗花了一年时间，读完这本书，所以名为《太平御览》。全书以天、地、人、事、物为序，分成五十五部，可谓包罗古今万象。书中共引用古书一千多种，保存了大量宋以前的文献资料，但其中十之七八已经亡佚，更使本书显得弥足珍贵，是中国传统文化的宝贵遗产。

【课后练习】

1．解释文中加点的词语

（1）遇贼亡失 （      ）

（2）崇察知之 （       ）

2．用现代汉语解释文中的画线句

禁经数旬，然后遣人知之

3．李崇“以儿还泰”的依据是

4、这则故事给我们的启发是什么？

【参考答案】

1．①交往②方法③因为④成家立业2.①适逢那个有道术的人病重②不值得交给他③放在范仲淹怀里（内，同“纳”）。3.不自私，不贪利，为人正直。别忘了文末【点赞】和【在看】哟

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