中小学文言文阅读详解基础篇 85：《赵襄主学御》

语文有三怕，“一怕文言文，二怕写作文、三怕周树人”。文言文的难度居第一，若没有长期积累，到了高考，攻克文言文一定非常吃力。

其实学习文言文有关键期，那就是小学阶段！但小学语文课本里的文言文几近于无，寥寥几篇《杨氏之子》、《两小儿辩日》等分散在各册之中。

可到了初一，教材中文言文的篇目会突然大量增加，语文学习在原来的基础知识、阅读理解、写作三大块内容上增加了很大一块文言文内容！在考试中文言文的分数更是占有重要比例。到后来的中考、高考文言文这块的考核便成了拉开语文分数的重要模块。

小学时期很多课文要求背诵，文言文比较难记忆，如果孩子知道了课文的意思才会更加便于记忆。所以，从今天起，中小学微课资料发起文言文阅读训练营，孩子们跟着学起来吧。

点击听名师详细讲解文言文

赵襄主学御

赵襄主学御于王子期①，俄而与子期逐②，三易马而三后③。襄主曰:“子之教我御，术未尽也。”对曰:“术已尽，用之则过也。凡御之所贵，马体安于车，人心调④于马，而后可以进速致远。今君后则欲逮臣，先则恐逮于臣。夫诱⑤道争远，非先则后也。而先后心皆在于臣，尚何以调于马？此君之所以⑥后也。”

【注释】

①御：驾车。王子期:古时善于驾车的人。②逐：追赶，这里指驾车赛马。③易：更换。后:方位名词作动词，落后。④调：谐调。⑤诱：引导。⑥之所以：这就是……的原因。

【参考译文】

赵襄主跟王子期学习驾车，学了不久就和王子期比赛，换了三次马三次都输了。襄主说：“你教我驾车，技术还没教完吧。”王子期答道：“技术是教完了，你使用的技术却犯了错误。驾车时特别要注重使马套在车辕里很舒适，人的心意要跟马的动作协调，这样才能够使马跑得快、跑得远。现在您落在后边便想追上我，跑到前边便怕我追上。其实把马引上大道比赛，不是在前就是在后；而您跑前或跑后心里总是想着和我比输赢，还怎么能一心一意去调度马呢？这就是您输给我的原因啊。”


【课后练习】
1.解释下列句中加点字:①赵襄主学御于王子期(    )②术未尽也(    )③先则恐逮于臣(    )④今君后则欲逮臣(    )2.用现代汉语翻译文中画线句。3.你认为赵襄王落后的原因是什么？你赞成王子期的看法吗？

【参考答案】

1.①向②穷尽③被④赶上2.①技术已经全教给你了，(但你)在使用时出了错。②人的精神和马相谐调，之后才可以追上那跑得快的，到达远方的目的地。③而不论领先还是落后，您的精神都集中在我的身上，还怎么和马相谐调呢？3.①驾车讲究人的精神和马相谐调，注意力在前方目的地，而赵襄主却将注意力集中在王子期身上。②略。
别忘了文末【点赞】和【在看】哟

点击阅读原文，关注我获取更多资料!