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【习作妙招】第17集 不论写人还是记事,大都离不开人物描写

关注→ 中小学微课资料 2023-01-02

成功者未必有多好的天赋和运气,他们只是对自己要求更高,也更用心地去待人做事。天长日久,就与普通人拉开了距离。没有拼搏过的人生终究苍白,朝着目标坚持做好每一件事,我们才有资格去选择自己想要的人生。新的一天,加油! 

【习作妙招】

不论写人还是记事,大都离不开人物描写


作文,不论是记事还是写人,常常离不开人物描写。人物在文章里就像演员在舞台上,首先映人人们眼帘的是外貌。

人的外貌,具体地说,它包括人的长相、衣着、神情、姿态等一些外部特征。每个人都有各自的外貌特征,如从脸形上看有国字脸、目字脸、由字脸、甲字脸、瓜子脸等;有的人眼小如鼠,有的人眼大明亮;有的人长发,有的人短发,有的人光头;有的人表情严肃,有的人整天嘻嘻哈哈;有的人喜欢穿西装,有的人喜欢穿裙子.....不同长相与衣着,体现不同人物的年龄、身份、 职业及性格。因此写外貌要注意人物的年龄性别、身份,不能张冠李戴。


一、有个叫王小虎的学生这样描写邻居赵大婶家的孩子小毛的外貌:

毛毛今年刚五岁,长得獐头鼠目,一对奸邪三角眼,一看就知道他肚里有不少鬼点子。

赵大婶看了这段描写后很不高兴,几天都不理小虎。小虎丈二和尚摸不着头脑,不知道哪儿得罪了赵大婶。你知道这是为什么吗?


原来小虎把一个年仅五岁的孩子描写得像一个老奸巨滑的大坏人,你说当妈的能高兴吗?一个五岁的小朋友,应该是天真活泼的,即使长得不漂亮或者顽皮,也不能写成“獐头鼠目”“奸邪三角眼”,这样太不合身份了。



二、再看下面两段人物外貌描写,从中我们可以体会不同人物的不同特点。


(一)倩倩不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼睛。小辫朝天翘着,粉红色的发布在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。

(二)这位老汉的眉毛胡子都花白了,但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。


第一段描写的对象是一位小女孩 ,通过对小孩脸蛋、眼睛、辫子、小嘴的描写,表现了小女孩的活泼可爱。文章重点写长相,对衣着、姿态等方面省略不写了。

第二段描写的对象是位老汉。通过对老汉的“眉毛胡子都花白”等描写,说明老汉年纪很大;“脸膛仍是紫红色”,说明老汉身体仍较硬朗;接着是衣着描写,表现方老汉的衣着特点;最后是姿态描写。



三、描写对象不同,人物的年龄性别性格等也都不同。在描写人物外貌时定要把握人物的年龄、性别等显著差异,以表现不同人物的特点。


四、描写人物的外貌,特别要注意写好人物的神态表情。

人物的神态表情是内心活动的表现。喜怒哀乐,人人都有。但由于人物的性格、年龄等方面的不同,每个人的表情神态都有各自的特点。人们表现心情的方式也是多种多样的,有的通过面部表情,有的通过身体动作等,这都需要认真观察、具体描写。

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